發(fā)布時間：2017-09-20 14:46

  本文關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)綜合改革探索與實(shí)踐

  更多相關(guān)文章： 城鄉(xiāng)規(guī)劃 應(yīng)用型本科 專業(yè)綜合改革

【摘要】：我校城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)2013年升格為一級學(xué)科,專業(yè)更名為"城鄉(xiāng)規(guī)劃",城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)應(yīng)用型本科教育的綜合改革勢在必行。項(xiàng)目組對新時期城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、城鄉(xiāng)規(guī)劃核心課程體系完善、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)、專業(yè)實(shí)踐教育平臺搭建、教學(xué)管理改革等多方面進(jìn)行了深入的研究、探索和改革實(shí)踐。
【作者單位】： 北京城市學(xué)院城市建設(shè)學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 城鄉(xiāng)規(guī)劃 應(yīng)用型本科 專業(yè)綜合改革
【分類號】：G642;TU984-4
【正文快照】： 一、引言2010年我校城市規(guī)劃本科招生,分建筑設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)兩個方向培養(yǎng)。2011年遵循學(xué)校提出的修(制)訂本科人才培養(yǎng)方案意見,以“基礎(chǔ)適度、口徑適中、重視能力、強(qiáng)化素質(zhì)”為指導(dǎo),落實(shí)“以有效教學(xué)見長”服務(wù)于學(xué)校人才培養(yǎng)的總體目標(biāo),調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃。2013年國務(wù)院學(xué)位

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 黃亞平;;城市規(guī)劃專業(yè)教育的拓展與改革——華中科技大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)辦學(xué)30年的回顧與展望[J];城市規(guī)劃;2009年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 彭琳;趙立珍;;適應(yīng)地方人才需求的城市規(guī)劃專業(yè)教育優(yōu)化與改革——以福州大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)為例[J];福建建筑;2010年09期

2 姜云;王寶君;張洪波;李冬梅;張卓;;城市規(guī)劃專業(yè)應(yīng)用型人才的基本素養(yǎng)與教學(xué)應(yīng)對[J];高等建筑教育;2010年03期

3 汪堅(jiān)強(qiáng);;轉(zhuǎn)型期控制性詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)改革思考[J];高等建筑教育;2010年03期

4 李冬梅;尹曉黎;徐蘇寧;陳嬌;;激勵理論在城市規(guī)劃教學(xué)中應(yīng)用研究[J];山西建筑;2010年31期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 孫立;張忠國;;面向規(guī)劃行業(yè)人才培養(yǎng)需求的多元互動式教學(xué)模式初探[A];城市時代，，協(xié)同規(guī)劃——2013中國城市規(guī)劃年會論文集（08-城市規(guī)劃歷史與理論）[C];2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 湯圓;應(yīng)對城市規(guī)劃師角色分化的職業(yè)化教育研究[D];華南理工大學(xué);2013年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱z

本文編號：888718