中英工科類(lèi)大學(xué)通識(shí)教育課程比較研究——以曼徹斯特大學(xué)和華中科技大學(xué)為例
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更多相關(guān)文章: 曼徹斯特大學(xué) 華中科技大學(xué) 通識(shí)教育 機(jī)械工程
【摘要】:英國(guó)曼徹斯特大學(xué)與我國(guó)華中科技大學(xué)在通識(shí)教育課程的設(shè)置上各具特色。以兩所大學(xué)具有代表性的機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)為切入點(diǎn),分析兩所大學(xué)通識(shí)教育課程體系、內(nèi)容。比較中英工科類(lèi)大學(xué)在機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)通識(shí)教育課程設(shè)計(jì)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)踐目的以及教學(xué)形式上的異同,給我國(guó)工科類(lèi)地方性大學(xué)通識(shí)教育課程的改革與發(fā)展帶來(lái)一些思考。
【作者單位】: 安徽大學(xué)高等教育研究所;安徽新華學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 曼徹斯特大學(xué) 華中科技大學(xué) 通識(shí)教育 機(jī)械工程
【基金】:安徽大學(xué)研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新研究扶持項(xiàng)目(yfc100391);(yfc100389)
【分類(lèi)號(hào)】:G642.3;TH-4
【正文快照】: 19世紀(jì),一些地方政治家、實(shí)業(yè)家等在英格蘭“陸續(xù)創(chuàng)辦了十余所以‘宗教無(wú)甄別’、課程講實(shí)用為基本原則,以培養(yǎng)科技人才為目標(biāo)的新式高等院校”[1]!鞘袑W(xué)院’(civic colleges)便誕生了,并在1900年前后基本獲得了獨(dú)立大學(xué)的地位。曼徹斯特大學(xué)(The University of Mancheste
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,本文編號(hào):887199
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