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LabVIEW平臺下基于NI硬件設(shè)備的信號處理實驗設(shè)計

發(fā)布時間:2017-09-19 07:32

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  更多相關(guān)文章: LabVIEW軟件 NI-myDAQ設(shè)備 NI-ELVIS平臺 音頻信號均衡器 濾波器


【摘要】:結(jié)合中國礦業(yè)大學(xué)信號處理課程群建設(shè),按照工程教育與實驗教學(xué)改革的新趨勢,設(shè)計了基于LabVIEW的信號處理實驗平臺。重點介紹了基于NI-myDAQ的實時音頻均衡器和基于NI-ELVIS平臺的濾波器硬件電路設(shè)計兩部分實驗內(nèi)容。在LabVIEW平臺實現(xiàn)與硬件設(shè)備直接相關(guān)的實驗可以大大增強學(xué)生的工程實踐能力,有利于學(xué)生工程創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
【作者單位】: 中國礦業(yè)大學(xué)信電學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】LabVIEW軟件 NI-myDAQ設(shè)備 NI-ELVIS平臺 音頻信號均衡器 濾波器
【基金】:教育部第六批國家特色專業(yè)建設(shè)項目(TS1Z293) 江蘇省高等教育教改研究項目(2011JSJG273) 中國礦業(yè)大學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)改革項目(201208)
【分類號】:TN911.7-4;G642.423
【正文快照】: 根據(jù)工程教育與實驗的新趨勢[1-2],我們在信號處理課程群建設(shè)中進一步拓展了綜合實驗的形式和內(nèi)容[3],設(shè)計了基于Lab VIEW軟件的信號處理綜合實驗。借助美國NI公司硬件設(shè)備my DAQ和ELVIS上豐富的虛擬儀器,融入工程教育的理念,很大程度上實現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合,培養(yǎng)了學(xué)生的動

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李夢軍;;NI myDAQ在電子電路工程實踐教育中的應(yīng)用[J];河北北方學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2011年06期

2 劉貴棟;王淑娟;;基于NI myDAQ的電子技術(shù)基礎(chǔ)課堂教學(xué)[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2012年09期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 朱桂萍;于歆杰;陸文娟;;“電路原理”課程深度改革的理念探索[J];電氣電子教學(xué)學(xué)報;2013年05期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李培根;;未來工程教育中的實踐意識[J];高等工程教育研究;2010年06期

2 陽榮威;;我國高等工程教育存在的問題及改革的戰(zhàn)略選擇[J];教育與職業(yè);2010年21期

3 萬仁英;楊雪;王洪旭;;虛擬演示實驗中知識情境的構(gòu)建研究[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2009年02期

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本文編號:880356

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