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中國(guó)高校青年教師群體研究:文獻(xiàn)計(jì)量與內(nèi)容分析

發(fā)布時(shí)間:2017-09-18 08:18

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【摘要】:對(duì)以國(guó)內(nèi)高校青年教師群體為研究?jī)?nèi)容的文獻(xiàn)進(jìn)行計(jì)量分析,發(fā)現(xiàn)該研究領(lǐng)域已經(jīng)經(jīng)歷了初步發(fā)展期、積累期和發(fā)展穩(wěn)定期,發(fā)文期刊表現(xiàn)出一定集中趨勢(shì),研究者的增量較高、復(fù)量較低,反映從事此項(xiàng)研究的作者隊(duì)伍不穩(wěn)定,核心作者群未形成。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)主題詞的統(tǒng)計(jì),反映了"師德"、"培養(yǎng)"、"發(fā)展"等研究熱點(diǎn)在十年間的情況變化。
【作者單位】: 湖北第二師范學(xué)院;華中農(nóng)業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】高校青年教師 文獻(xiàn)計(jì)量 內(nèi)容分析
【分類號(hào)】:G645.1;G353.1
【正文快照】: 當(dāng)前,青年教師在各高校中所占的比重越來(lái)越大,目前我國(guó)高校40歲以下青年教師人數(shù)已超過(guò)86萬(wàn),占全國(guó)高校專職教師總數(shù)的63.3%,高校青年教師逐漸成為教師隊(duì)伍中的一支重要力量。以高校青年教師為對(duì)象的學(xué)術(shù)研究能在一定程度上反映理論界對(duì)這一群體的關(guān)注程度,揭示該群體的一些特

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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3 孫名符;李保臻;;信息技術(shù)支持下的數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展策略探討[J];電化教育研究;2009年11期

4 趙敬德;周亞素;;教學(xué)方法的層次與青年教師的成長(zhǎng)[J];紡織教育;2011年04期

5 束仁龍;;新建本科院校加強(qiáng)青年教師教學(xué)能力建設(shè)的思考[J];教師教育研究;2011年03期

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7 王璐;唐名麗;;基于信息技術(shù)的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展模式探究[J];傳承;2011年12期

8 蔣志輝;劉斌;;我國(guó)信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展研究[J];電化教育研究;2012年07期

9 牟智佳;;國(guó)內(nèi)外技術(shù)支持教師專業(yè)發(fā)展的研究現(xiàn)狀與問(wèn)題分析[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2012年12期

10 賈巍;楊曉宏;;教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)適應(yīng)性的內(nèi)涵與構(gòu)成要素探析[J];電化教育研究;2013年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

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2 王曰芬;文獻(xiàn)計(jì)量法與內(nèi)容分析法的綜合研究[D];南京理工大學(xué);2007年

3 朱桂琴;教師的實(shí)踐性格[D];華中師范大學(xué);2009年

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7 金利;地方本科高校教師教學(xué)能力發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2014年

8 吳慶華;地方高校青年教師發(fā)展研究[D];華中科技大學(xué);2013年

9 宋明江;高職院!半p師型”教師教學(xué)能力發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2015年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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10 李本乾;描述傳播內(nèi)容特征 檢驗(yàn)傳播研究假設(shè)──內(nèi)容分析法簡(jiǎn)介(下)[J];當(dāng)代傳播;2000年01期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

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2 胡惠閔;指向教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校管理改革:上海市打虎山路第一小學(xué)個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2003年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃曉敏;大學(xué)教師專業(yè)發(fā)展及其制度建設(shè)研究[D];山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院;2011年

2 孔云軍;大學(xué)英語(yǔ)新手教師專業(yè)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策[D];西南大學(xué);2011年

3 冷曉彥;論新世紀(jì)高校師德建設(shè)[D];東北師范大學(xué);2002年

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7 李士萍;改革開放以來(lái)教師教育歷史發(fā)展的研究[D];河北大學(xué);2006年

8 姜艷;小學(xué)教師職業(yè)幸福感研究[D];蘇州大學(xué);2006年

9 張園園;我國(guó)西部高校教師職業(yè)幸福感研究[D];蘭州大學(xué);2007年

10 梁慶周;當(dāng)前我國(guó)高校師德問(wèn)題研究[D];廣西民族大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

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1 吳竹平;關(guān)于高校青年教師工作的若干對(duì)策和建議[J];教育發(fā)展研究;2000年11期

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3 魏光民;談高校青年教師的特點(diǎn)與培養(yǎng)[J];渭南師專學(xué)報(bào);2000年01期

4 劉立浩;;做好高校青年教師崗前培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[J];中國(guó)高校師資研究;2000年02期

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6 雷起宏,黃學(xué)群;新時(shí)期高校青年教師的困惑及對(duì)策研究[J];教育探索;2001年02期

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

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7 顏佳;制度視角:地方高校青年教師專業(yè)化發(fā)展的學(xué)校支持體系研究[D];廣西師范大學(xué);2011年

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9 周芳蘭;地方高校青年教師歸屬感的研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

10 胡孟杰;高校青年教師職業(yè)韌性研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2011年

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本文編號(hào):874405

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