對大學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)是高等教育質(zhì)量控制和大學(xué)生教育管理中引導(dǎo)大學(xué)生成長的重要內(nèi)容。 本文分析了大學(xué)生綜合評價(jià)的構(gòu)成指標(biāo)體系,從指標(biāo)系本身所具有的模糊性出發(fā),采用基于模糊綜合評判的方法對大學(xué)生綜合評價(jià)進(jìn)行了研究。論文深入探討了模糊綜合評判方法的基本理論和實(shí)現(xiàn)方法,采用多種評判方法和組合評判方法進(jìn)行了實(shí)證研究。 實(shí)證研究表明,將模糊綜合評判運(yùn)用到大學(xué)生綜合評價(jià)上是可行的,多種方法的組合評判具有更高的可靠性和穩(wěn)定性,其研究結(jié)論在具體的教育管理實(shí)踐中具有一定的參考價(jià)值。 本文的重要特色就是將模糊綜合評判建立在對大學(xué)生進(jìn)行聚類分析的基礎(chǔ)上,首先以模糊聚類分析的方法對大學(xué)生的成長成才類型進(jìn)行了劃分,再對各類型的學(xué)生運(yùn)用綜合模糊評判進(jìn)行評價(jià)和排序。

【文章頁數(shù)】：73 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖4-1模糊C均值聚類流程圖

圖4-1模糊C均值聚類流程圖價(jià)方法價(jià)基本原理策是對受多種因素影響的事物作出全，所以，模糊綜合評判決策又稱為模糊,...}nu為n種因素（或指標(biāo)），{,,..12V=vv均可根據(jù)實(shí)際問題需要由人們主觀規(guī)定不一樣，當(dāng)然權(quán)重也不同，因而評判也定或否定，因此綜合評判應(yīng)....

圖4-2組合評價(jià)算法流程圖

35圖4-2組合評價(jià)算法流程圖定方法決策中，權(quán)重是至關(guān)重要的，它反映了各個因家在綜合或所起的作用，直接影響到綜合決策的結(jié)果�，F(xiàn)在通常否認(rèn)，這在一定程度上能反映實(shí)際情況，評判結(jié)果也比給出權(quán)重又往往帶有主觀性，有時(shí)不能客觀地反映實(shí)際真”。一般確定權(quán)重可以采用統(tǒng)計(jì)的專家估測法、層次....

圖5-1主成分運(yùn)行效果圖

.3基于數(shù)據(jù)樣本的結(jié)果分析.3.1主成分分析獲得綜合變量（主成分）主成分分析的算法描述見3.2，將原始數(shù)據(jù)帶入主成分運(yùn)算程序，運(yùn)行效圖5-1。計(jì)算得出了15個主成分，進(jìn)而計(jì)算各主成分方差累積貢獻(xiàn)率，結(jié)果5-1。根據(jù)表5-1，前7個主成分方差累積貢獻(xiàn)率超過了8....

圖5-2樣本聚類結(jié)果

5.3.2基于主成分的主模糊C均值聚類結(jié)果在Matlab里面，只要直接調(diào)用內(nèi)置函數(shù)，即可實(shí)現(xiàn)模糊C均值聚類，其調(diào)用格式如下：[center,U,obj_fcn]=fcm（data,cluster_n）其中，data：要聚類的數(shù)據(jù)集合，每一行為一個樣本；cluster_....

本文編號：4026037