發(fā)布時間：2024-04-18 01:34

　　高等教育承擔著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學技術文化、促進現(xiàn)代化建設的重大任務,其發(fā)展程度是一個國家綜合國力和經(jīng)濟社會發(fā)展水平的標志。為此世界各國普遍擴大了招生規(guī)模,高等教育得到了空前的高速發(fā)展。與此同時,我國高等教育事業(yè)也得到了長足的發(fā)展,加大了資源投入,教育規(guī)模不斷擴大,高等教育改革取得了令人矚目的成績。但是我們也應該看到,教育資源的稀缺性是一個客觀現(xiàn)實,從這個角度出發(fā),單純的依靠擴大教育資源投入并不是可持續(xù)發(fā)展的有效途徑,而應該充分有效的利用現(xiàn)有的教育資源,提高投入-產(chǎn)出效率,使其產(chǎn)生最大的效益,這更符合我國高等教育發(fā)展的要求。 本文綜合多學科知識,運用文獻分析、計量分析和實證研究等方法,理論聯(lián)系實際,對我國高等教育投入產(chǎn)出效率問題進行了系統(tǒng)的研究。首先,對教育投入產(chǎn)出效率和數(shù)據(jù)包絡分析(DEA)相關理論進行闡述,分析出DEA在高等教育領域的適用性。接著,對以往文獻比較分析后,構建高等教育效率投入產(chǎn)出指標體系。該體系包括投入指標和產(chǎn)出指標兩大類,投入指標包括人力資源、財力資源和物力資源；產(chǎn)出指標包括人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務。本文指標選擇注重全面性、實際應用性。然后,本文采用主成分...

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1一12000年以來我國高等學校學生人數(shù)變化情況

安徽工程大學碩士學位論文業(yè)生人數(shù)進一步大幅度增多(如圖1一l)，2007年全國各類高等教育總規(guī)模超過2700萬人，高等教育毛入學率達到23%。中國高等教育規(guī)模先后超過俄羅斯、印度和美國，已成為世界第一。人數(shù)規(guī)模(萬人)~招生數(shù)~在校生數(shù)~畢業(yè)生數(shù)0000000000︸勻n....

本文編號：3957222