隨著信息技術(shù)的發(fā)展,我國已經(jīng)迎來大數(shù)據(jù)時代,高校學(xué)生在大數(shù)據(jù)時代的背景下其價值觀念、學(xué)習(xí)生活方式、獲取信息的途徑都發(fā)生了明顯的變化,因此高校要根據(jù)當前社會的發(fā)展需要來改變思政教育的方式。本文闡述了大數(shù)據(jù)時代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的價值維度,并提出了實現(xiàn)思政教育的具體實現(xiàn)方式。

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圖1數(shù)據(jù)源模型4結(jié)語

育研究模式創(chuàng)新;其次，和企業(yè)、數(shù)據(jù)源(數(shù)據(jù)源模型如圖一)比較齊全的機構(gòu)、媒體構(gòu)建合作的關(guān)系，因為其具備的數(shù)據(jù)蘊藏價值比較高、用戶量比較大、數(shù)據(jù)量大，通過合作關(guān)系能夠挖掘相關(guān)的教育信息，給網(wǎng)絡(luò)思政教育提供參考依據(jù);再次，組建網(wǎng)絡(luò)思政教育數(shù)據(jù)分析的隊伍，目前全球都面臨數(shù)據(jù)分析人才缺失....

圖1數(shù)據(jù)源模型4結(jié)語

育研究模式創(chuàng)新;其次，和企業(yè)、數(shù)據(jù)源(數(shù)據(jù)源模型如圖一)比較齊全的機構(gòu)、媒體構(gòu)建合作的關(guān)系，因為其具備的數(shù)據(jù)蘊藏價值比較高、用戶量比較大、數(shù)據(jù)量大，通過合作關(guān)系能夠挖掘相關(guān)的教育信息，給網(wǎng)絡(luò)思政教育提供參考依據(jù);再次，組建網(wǎng)絡(luò)思政教育數(shù)據(jù)分析的隊伍，目前全球都面臨數(shù)據(jù)分析人才缺失....

圖2從思想政治教育方法定義來看，鄭永廷、張耀燦將其定義為，它承擔(dān)著教育內(nèi)容、

西南政法大學(xué)碩士學(xué)位論文4圖2從思想政治教育方法定義來看，鄭永廷、張耀燦將其定義為，它承擔(dān)著教育內(nèi)容、實現(xiàn)教育目標的使命，是教育者對受教育者所采取的思想方法和工作方法。4此定義從多個方面對其做出全方位解釋，因此這個定義在學(xué)界內(nèi)得到普遍認同，在眾多文獻中都采用了此定義。（3）關(guān)于大....

本文編號：3931612