在無(wú)限的互聯(lián)網(wǎng)虛擬世界里,百度貼吧作為最大的中文搜索交流社區(qū),為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)平等、自由、民主發(fā)言權(quán)提供了廣闊的空間。大學(xué)生們可以隨意地在高校網(wǎng)絡(luò)貼吧中進(jìn)行意愿的表達(dá)、感情的宣泄、信息的交流、心理的調(diào)適以及情感的表白。然而,校園網(wǎng)絡(luò)貼吧中出現(xiàn)的言論過(guò)分自由、行為過(guò)分隨意的現(xiàn)象也反映出當(dāng)前部分高校學(xué)生思想道德?tīng)顩r令人堪憂的現(xiàn)狀。同時(shí),這一現(xiàn)狀已嚴(yán)重影響到和諧校園文化的建設(shè)。因此,本文以思想政治教育工作為出發(fā)點(diǎn)、校園網(wǎng)絡(luò)貼吧為研究對(duì)象、信息倫理建設(shè)為理論支撐、推廣先進(jìn)校園文化為目標(biāo),在對(duì)大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,找到貼吧問(wèn)題的根源,運(yùn)用文獻(xiàn)分析、隨機(jī)抽樣、走訪調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查等方法,采用圖表、舉例等表現(xiàn)形式展開(kāi)論述,著力解決高校網(wǎng)絡(luò)貼吧內(nèi)的倫理失范問(wèn)題。希望通過(guò)對(duì)社會(huì)、高校、教育者及青年大學(xué)生提出的具體措施,來(lái)全面、系統(tǒng)地改善貼吧內(nèi)的部分惡劣風(fēng)氣,爭(zhēng)取在高校范圍內(nèi)開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)正氣、促新風(fēng)”的新局面。 本文分為五大部分。前言部分主要介紹了本文的研究背景、研究意義、研究方法、研究現(xiàn)狀及創(chuàng)新點(diǎn)。第一章為高校網(wǎng)絡(luò)貼吧現(xiàn)狀分析。首先,概述高校百度貼吧的概念、內(nèi)容、特點(diǎn)及問(wèn)題。其次,分析高校網(wǎng)絡(luò)貼吧對(duì)...

【文章頁(yè)數(shù)】：45 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
    1.3 研究方法
    1.4 研究現(xiàn)狀
    1.5 本論文創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 高校網(wǎng)絡(luò)貼吧現(xiàn)狀分析
    2.1 網(wǎng)絡(luò)貼吧概述
        2.1.1 貼吧
        2.1.2 百度貼吧
    2.2 高校貼吧的內(nèi)容、特點(diǎn)及問(wèn)題
        2.2.1 高校貼吧的內(nèi)容
        2.2.2 高校貼吧的特點(diǎn)
        2.2.3 貼吧中大學(xué)生信息倫理失范現(xiàn)狀
    2.3 高校貼吧對(duì)大學(xué)生倫理道德建設(shè)的影響
        2.3.1 網(wǎng)絡(luò)貼吧在大學(xué)生倫理道德建設(shè)方面的積極作用
        2.3.2 網(wǎng)絡(luò)貼吧在大學(xué)生倫理道德建設(shè)方面的消極作用
第3章 貼吧問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)根源與文化根源
    3.1 現(xiàn)實(shí)根源
        3.1.1 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不足
        3.1.2 學(xué)校管理和教育力度不夠
        3.1.3 教育者關(guān)注較少
        3.1.4 學(xué)生欠缺道德判斷力
    3.2 文化根源
        3.2.1 對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化帶來(lái)的影響研究不夠
        3.2.2 校園文化建設(shè)中人文精神略有缺失
        3.2.3 校園文化滲透力不夠強(qiáng)
        3.2.4 校園文化建設(shè)的系統(tǒng)性、繼承性稍有欠缺
第4章 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)貼吧建設(shè)培育和諧校園文化
    4.1 社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)其監(jiān)管職能
        4.1.1 加強(qiáng)相關(guān)法律建設(shè)及對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管
        4.1.2 相關(guān)網(wǎng)站應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)
    4.2 高校教學(xué)管理水平應(yīng)進(jìn)一步提升
        4.2.1 加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法制教育
        4.2.2 加快網(wǎng)絡(luò)技術(shù)革新及人才培養(yǎng)
        4.2.3 改變工作模式使溝通渠道暢通
        4.2.4 高校需填補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)道德教育的空白
        4.2.5 大力推進(jìn)高校課程的改革以完善思想政治教育途徑
        4.2.6 加強(qiáng)心理健康教育以提高心理素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育
        4.2.7 引導(dǎo)學(xué)生理性上網(wǎng)
    4.3 教師應(yīng)積極配合引導(dǎo)貼吧風(fēng)向
        4.3.1 教師應(yīng)成為大學(xué)生信息倫理道德的行為楷模
        4.3.2 教師應(yīng)傾注人文關(guān)懷
        4.3.3 鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)信息倫理問(wèn)題進(jìn)行討論
        4.3.4 推廣網(wǎng)絡(luò)思想道德案例教育
    4.4 學(xué)生應(yīng)自覺(jué)自律自省
        4.4.1 培養(yǎng)“內(nèi)省”意識(shí)并提高自律能力
        4.4.2 提高責(zé)任意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感
        4.4.3 培養(yǎng)健康的信息倫理觀念
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄A 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查問(wèn)卷
在學(xué)研究成果
致謝



本文編號(hào)：3898760