中國(guó)近幾年的發(fā)展很迅猛,國(guó)家發(fā)展對(duì)科學(xué)技術(shù)及科技人才的需求越來(lái)越大,也越來(lái)越深入。抓娃娃的科學(xué)教育勢(shì)在必行,但作為幼兒學(xué)習(xí)的引路人和準(zhǔn)引路人,自身的科學(xué)素養(yǎng)不足以很好地完成幼兒科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)。本文從看到的網(wǎng)絡(luò)小視頻說(shuō)起,結(jié)合筆者去幼兒園見(jiàn)習(xí)帶實(shí)習(xí)生等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)觀察了解到的幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教育的現(xiàn)狀,并結(jié)合對(duì)幼兒家長(zhǎng)、在職幼兒教師、在校幼師生的調(diào)查研究結(jié)果,分析幼師生的科學(xué)教育現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因,提出幼師生的科學(xué)教育具有迫切性。

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