基于現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)手段,在土木工程、機(jī)械車(chē)輛和航空航天等專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)中,開(kāi)展了課程育人的探索與實(shí)踐,將課程思政與教書(shū)育人融于專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)過(guò)程,以實(shí)現(xiàn)育人與育才的統(tǒng)一,為中華民族的偉大復(fù)興培育德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 提升教師的綜合素質(zhì)與能力
2 思政元素源于又融于教學(xué)內(nèi)容
3 利用現(xiàn)代信息與教育技術(shù)實(shí)施課程育人
    3.1 體現(xiàn)繼承、發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系
    3.2 將社會(huì)責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神融于教學(xué)
    3.3 通過(guò)課內(nèi)外結(jié)合加強(qiáng)“勞”的教育
4 結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3759081