消費(fèi)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,同時(shí)也是一個(gè)道德現(xiàn)象。當(dāng)前的社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)成為一個(gè)新興消費(fèi)方式,也開(kāi)始走入大學(xué)校園。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)在大學(xué)校園中蓬勃發(fā)展,既有積極作用也有消極作用,如何促進(jìn)積極,改變消極,是當(dāng)前高校思政教育迫切需要解決的問(wèn)題。 本文以當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)教育為研究對(duì)象,通過(guò)文獻(xiàn)資料法、訪談法等方法,從當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)道德出發(fā),引申到大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)道德,分析其特征、存在的問(wèn)題及其對(duì)當(dāng)前思政教育的沖擊。同時(shí)提出構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)道德教育的方式需要社會(huì)、學(xué)校、家庭及個(gè)人一體的系統(tǒng),充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性,樹(shù)立理性健康的消費(fèi)觀念。 

【文章頁(yè)數(shù)】：33 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
中文文摘
緒論
    一、選題意義
        (一) 理論意義
        (二) 實(shí)踐意義
    二、文獻(xiàn)綜述
        (一) 對(duì)網(wǎng)絡(luò)交易的研究勢(shì)在必行
        (二) 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)虛擬消費(fèi)教育問(wèn)題
    三、研究目標(biāo)及主要內(nèi)容
        (一) 研究目標(biāo)
        (二) 研究的主要內(nèi)容
    四、研究方法
第一章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)教育的內(nèi)涵
    第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的發(fā)展歷程及特征
        一、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)興起的原因
        二、發(fā)展歷程
        三、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的特征
    第二節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的內(nèi)涵
        一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的發(fā)展歷程
        二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的特征
第二章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)存在的問(wèn)題及其教育疏導(dǎo)的意義
    第一節(jié) 當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)存在的問(wèn)題
        一、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)威脅大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交易
        二、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)引領(lǐng)消費(fèi)潮流
        三、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)容易助長(zhǎng)攀比心理
        四、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的數(shù)字化人機(jī)交流促生網(wǎng)絡(luò)"病態(tài)人"
        五、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)使得青年文化價(jià)值取向出現(xiàn)偏失
        六、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交易法律法規(guī)意識(shí)淡薄
    第二節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展對(duì)當(dāng)前高校思政教育的沖擊
        一、當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展凸顯思政教育相對(duì)滯后
        二、多樣化網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)使單一思政教育模式捉襟見(jiàn)肘
        三、琳瑯滿目的網(wǎng)絡(luò)宣傳沖擊思政教育的輿論引導(dǎo)
        四、無(wú)國(guó)界化的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)一定程度地淡化思政教育的主流意識(shí)
第三章 加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)教育的對(duì)策思考
    第一節(jié) 信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)教育的重要意義
        一、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的思政教育陣地
        二、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)教育的意義
    第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)教育需要全社會(huì)關(guān)注
        一、電子商務(wù)立法勢(shì)在必行
        二、良好的社會(huì)道德環(huán)境有助于形成健康的消費(fèi)理念
        三、網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供商需要承擔(dān)的責(zé)任
        四、網(wǎng)絡(luò)商家需要承擔(dān)自律的社會(huì)責(zé)任
    第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)教育必須成為高校德育的重要組成
        一、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)教育需要高校各層教育者的支持
        二、充分利用"思想政治教育課"教學(xué)，樹(shù)立健康理財(cái)觀念
        三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)消費(fèi)新風(fēng)氣
        四、以學(xué)生社團(tuán)為依托進(jìn)行朋輩教育
    第四節(jié) 家庭介入?yún)f(xié)助大學(xué)生樹(shù)立良好的消費(fèi)品德
        一、功利型的家庭需要從家庭內(nèi)部去處理
        二、溺愛(ài)型的家庭需要家校的配合
        三、良好的家庭環(huán)境有益于造就勤儉節(jié)約的大學(xué)生
    第五節(jié) 增強(qiáng)大學(xué)生自律及自我保護(hù)意識(shí)
        一、樹(shù)立健康消費(fèi)意識(shí)
        二、提高法律維權(quán)意識(shí)
        三、增強(qiáng)艱苦奮斗意識(shí)
        四、堅(jiān)定自我保護(hù)意識(shí)
        五、培養(yǎng)合理規(guī)劃意識(shí)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)
致謝語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]淺析網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中的風(fēng)險(xiǎn)感知[J]. 左逢雙.  社會(huì)心理科學(xué). 2009 (06)
[4]試論網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生法律意識(shí)養(yǎng)成的影響[J]. 張春燕,楊麗姣,張素風(fēng),張兆興.  教育與教學(xué)研究. 2009(11)
[5]當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理淺析[J]. 楊揚(yáng).  湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(03)
[6]當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理淺析[J]. 楊揚(yáng).  湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009 (03)
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[8]試論朋輩群體對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響[J]. 許燕平,郝程光.  學(xué)校黨建與思想教育. 2009(28)
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碩士論文
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[2]當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)倫理觀探究[D]. 朱雨軒.河北師范大學(xué) 2008
[3]當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)方式教育研究[D]. 陳露.長(zhǎng)春理工大學(xué) 2008
[4]當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的道德分析[D]. 黃冬蘭.福建師范大學(xué) 2007
[5]大學(xué)生消費(fèi)行為發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)策研究[D]. 吳茜.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 2007
[6]我國(guó)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)研究[D]. 劉長(zhǎng)青.廣東省社會(huì)科學(xué)院 2007
[7]當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)道德教育研究[D]. 程艷麗.南京師范大學(xué) 2006
[8]我國(guó)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的理論與實(shí)踐問(wèn)題研究[D]. 易星.華中師范大學(xué) 2006
[9]大學(xué)生消費(fèi)道德教育系統(tǒng)研究[D]. 徐燕娜.電子科技大學(xué) 2006
[10]電子商務(wù)安全方法研究[D]. 吳洋.天津大學(xué) 2006



本文編號(hào)：3688187