發(fā)布時間：2021-11-23 18:13

　　宿舍作為大學生四年來居住的固定場所,成員間關系的好壞對大學生的學習和生活有著至關重要的影響。宿舍人際關系是一種獨特的人際關系形式,是學生在校期間與室友通過交往互動而形成的一種直接的心理聯系。本文選擇大學生父母教養(yǎng)方式這一客觀因素及在日常交往中大學生歸因傾向這一主觀因素為切入點,綜合分析兩者對大學生宿舍關系的影響,從而對造成當前大學生宿舍人際關系的基本狀況的因素進行進一步的分析。為了探討父母教養(yǎng)方式和大學生人際歸因宿舍關系的影響,本研究采用父母教養(yǎng)方式評價量表（EMBU）、多維-多向歸因量表（MMCS）及大學生宿舍人際關系調查問卷對上海交通大、武漢大學、華中科技大學文華學院的420名在校大學生進行了調查,有效問卷398份,回收率94.8%。研究結果如下:（1）目前大學生對自己的宿舍人際關系主觀體驗傾向于滿意的約為75.4%,傾向于不滿意的約為13.0%;持“無所謂”態(tài)度的占11.6%。滿意度在不同性別、城鄉(xiāng)背景、父母文化水平上沒有顯著差異,但來自工人家庭的大學生在宿舍人際關系主觀體驗的滿意度顯著高于知識分子和干部家庭的大學生。（2）影響大學生宿舍人際關系最重要的五個因素是:興趣愛好差異、... 

【文章來源】：華中科技大學湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數】：68 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 問題提出
    1.2 研究意義
    1.3 文獻綜述
2 研究方法
    2.1 研究問題
    2.2 研究假設
    2.3 測驗實施
3 研究結果與分析
    3.1 大學生宿舍人際關系的滿意度
    3.2 大學生宿舍人際關系的影響因素
    3.3 大學生宿舍人際關系的責任歸因
    3.4 大學生宿舍人際關系與父母教養(yǎng)方式之間的關系
    3.5 大學生宿舍人際關系和人際歸因之間的關系
    3.6 父母教養(yǎng)方式、人際歸因對大學生宿舍人際關系的回歸分析
4 分析與討論
    4.1 大學生宿舍人際關系的滿意度分析
    4.2 大學生宿舍人際關系的影響因素分析
    4.3 大學生宿舍人際關系的責任歸因分析
    4.4 大學生宿舍人際關系與父母教養(yǎng)方式、人際歸因之間的關系分析
    4.5 研究的不足
5 結論
6 研究的創(chuàng)新
致謝
參考文獻
附錄一 測試問卷
附錄二 父母教養(yǎng)方式評價量表
附錄三 多維一多向歸因量表(MMCS)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]大學生宿舍人際關系新探[J]. 王榮.  煙臺教育學院學報. 2005(03)
[2]大學生宿舍人際關系的特點[J]. 毛小玲,李宏翰,張建梅.  中國心理衛(wèi)生雜志. 2005(07)
[3]大學生的人際關系:基于心理健康的分析[J]. 李宏翰,趙崇蓮.  廣西師范大學學報(哲學社會科學版). 2004(01)
[4]大學生人際關系行為困擾的調查及對策[J]. 陳秀芹.  湛江師范學院學報. 2004(01)
[5]談學生宿舍管理中的人際關系[J]. 劉秉文.  遼寧商務職業(yè)學院學報(社會科學版). 2003(04)
[6]加強學生宿舍中的思想工作[J]. 徐飛,黃文彬.  學校黨建與思想教育. 2003(11)
[7]大學生心理健康教育的新視野:沖突教育初探[J]. 張翔,樊富珉.  清華大學教育研究. 2003(04)
[8]優(yōu)化宿舍管理 促進大學生心理健康[J]. 高玉宇.  浙江萬里學院學報. 2003(03)
[9]中國人人格量表（QZPS）的編制過程與初步結果[J]. 王登峰,崔紅.  心理學報. 2003(01)
[10]大學生人際關系取向與自我概念的相關研究[J]. 李蓉蓉,韓向明.  心理科學. 2002(03)

碩士論文
[1]大學生社交焦慮、自尊與歸因方式的關系研究[D]. 陳潔.華東師范大學 2009
[2]大學生歸因方式、焦慮水平及其關系研究[D]. 聶曉飛.廈門大學 2009
[3]大學生宿舍人際關系調查及干預研究[D]. 馬麗萍.山西大學 2007
[4]大學生心理健康與其父母教養(yǎng)方式關系研究[D]. 劉大偉.大連理工大學 2006
[5]大學生父母教養(yǎng)方式、價值取向與心理健康關系的研究[D]. 許麗偉.東北師范大學 2006
[6]大學生人格、宿舍人際關系和心理健康的關系研究[D]. 肖建偉.河北師范大學 2005
[7]師專生宿舍人際關系現狀及干預研究[D]. 楊榮.上海師范大學 2005
[8]大學生人際交往狀況、及其與家庭教養(yǎng)方式的關系研究[D]. 滕兆瑋.南京師范大學 2005
[9]大學生歸因方式及其與心理健康關系研究[D]. 李成齊.華東師范大學 2004
[10]大學生同學間人際沖突事件及其應對方式[D]. 鄧小龍.河北大學 2003



本文編號：3514407