中國(guó)師范教育自創(chuàng)立之日起,在學(xué)費(fèi)政策上相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期以免費(fèi)為主,從而形成了我國(guó)師范生免費(fèi)教育的歷史傳統(tǒng)。在制度構(gòu)想上,清末民國(guó)的師范生免費(fèi)教育政策試圖以靈活多樣之收費(fèi)形式吸引優(yōu)秀生源,以剛?cè)嵯酀?jì)之服務(wù)義務(wù)確保從事教育事業(yè),二者首尾呼應(yīng),并兼以恩威并用之獎(jiǎng)懲機(jī)制保障之。進(jìn)一步推進(jìn)當(dāng)前師范生免費(fèi)教育政策,可在構(gòu)建師范生學(xué)費(fèi)政策的彈性框架、放寬師范生服務(wù)義務(wù)的就業(yè)限制和健全師范生長(zhǎng)期從教的激勵(lì)機(jī)制三方面予以借鑒。 

【文章來源】：教育研究. 2013,34(11)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、清末民國(guó)師范生免費(fèi)教育政策概述
    (一)師范生免費(fèi)教育政策的確立:清末師范教育的重要內(nèi)容
    (二)從免費(fèi)到收費(fèi):北洋政府時(shí)期師范教育政策的轉(zhuǎn)變
    (三)從收費(fèi)到免費(fèi):南京政府時(shí)期師范生免費(fèi)教育政策的回歸
二、清末民國(guó)師范生免費(fèi)教育政策評(píng)價(jià)
    (一)收費(fèi)形式靈活多樣
    (二)服務(wù)義務(wù)剛?cè)嵯酀?jì)
    (三)獎(jiǎng)懲機(jī)制恩威并用


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國(guó)師范教育免費(fèi)傳統(tǒng)的歷史考察[J]. 喻本伐.  湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2007(03)



本文編號(hào)：3440310