本文以專業(yè)背景知識(shí)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)前沿,介紹了高等數(shù)學(xué)課程中關(guān)于空間曲線的參數(shù)方程和用微元法建立微分方程的應(yīng)用案例及其解決過程,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高解決問題的能力。 

【文章來源】：科技風(fēng). 2020,(34)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、針對空間曲線參數(shù)方程的應(yīng)用案例
    (一)案例的背景分析
    (二)案例的數(shù)學(xué)描述———空間曲線的參數(shù)方程
    (三)問題分析與假設(shè)
        1．問題的分析
        2．根據(jù)分析，提出假設(shè)
        3．由問題分析和假設(shè)，建立方程
二、利用微元法建立微分方程的應(yīng)用案例
    (一)案例的背景分析
    (二)案例的數(shù)學(xué)描述
    (三)問題的提出與解決
        1．問題的提出
        2．問題的解決
三、結(jié)語



本文編號(hào)：3431551