<正>通過經(jīng)費投入機制改革增加公立大學(xué)自主權(quán),是許多國家都面臨的挑戰(zhàn)。公立高校經(jīng)費投入機制主要包括教學(xué)撥款、科研撥款、基建撥款、學(xué)費、捐贈等。各國在公立大學(xué)教學(xué)、科研撥款方面都與一定績效相聯(lián)系。如何通過經(jīng)費投入機制改革增加公立大學(xué)自主權(quán)、鼓勵大學(xué)間競爭和特色發(fā)展、加強問責(zé),從而提高公立大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量和國際競爭力,是世界上許多國家都面臨的挑戰(zhàn)。公立高校經(jīng)費投入機制主要包括教學(xué)撥款、科研撥 

【文章來源】：中國高等教育. 2015,(20)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
教學(xué)、科研撥款與績效
    1.教學(xué)撥款與績效
    2.科研撥款與績效
    3.教學(xué)科研混合撥款與績效
基建撥款和債務(wù)融資
    學(xué)費是公立高校實現(xiàn)收入來源多樣化的重要渠道之一
    捐贈是社會力量支持高等教育發(fā)展的重要方式
撥款與績效相聯(lián)系


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高等教育投入模式的國際比較研究[J]. 方芳,劉澤云.  南京師大學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(06)

博士論文
[1]高校融資總量、結(jié)構(gòu)及績效評價研究[D]. 劉欣.吉林大學(xué) 2020

碩士論文
[1]近年來我國居民普通高等教育支付能力變化研究[D]. 丁夢鴿.華中師范大學(xué) 2017



本文編號：3242129