基于OBE理念的藥物化學生物學實驗教學案例設計
發(fā)布時間:2021-05-06 01:43
蛋白質熱轉移法是一種經濟快速簡便的確證小分子與靶標蛋白相互作用的實驗技術,該技術通過實時熒光定量PCR儀測試小分子和靶標蛋白結合后蛋白質熔解溫度的變化,確證活性小分子與靶蛋白質分子間的直接相互作用,為科研常用實驗手段,但在本科藥物化學生物學實驗教學中卻較少涉獵;诮萄薪Y合,成果導向教育理念(OBE),設計了蛋白質熱轉移法的實驗教學案例。通過該實驗的訓練有助于藥學專業(yè)本科生掌握實時熒光定量PCR儀的使用,鞏固利用靶標熱穩(wěn)定性改變確證靶標與藥物小分子相互作用的原理,培養(yǎng)學生的藥物創(chuàng)新意識、團隊協(xié)作精神和藥學實踐能力。
【文章來源】:實驗室研究與探索. 2020,39(05)北大核心
【文章頁數】:5 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 蛋白質熱轉移法
2 實驗內容
2.1 實驗材料、主要試劑與儀器
2.1.1 實驗材料
2.1.2 實驗試劑
2.1.3 實驗儀器
2.2 實驗操作流程
2.3 樣品溶液配置
2.4 PCR程序設置
2.5 結果分析
3 實驗注意事項
4 教學討論
5 結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]化學生物學交叉科研平臺建設與管理實踐[J]. 陳靜威. 實驗室科學. 2018(03)
[2]微孔濾膜在實驗室研究與分析檢測中的應用[J]. 張俊偉,鄒凱倫. 山東化工. 2018(06)
[3]化學生物學實驗的教學實踐及其安全管理[J]. 劉揚. 大學化學. 2017(07)
[4]科研教學互動在培養(yǎng)創(chuàng)新型藥學人才中的探索與實踐[J]. 葛金芳,解雪峰,吳繁榮,胡成穆,張磊,呂雄文,陳飛虎,李俊. 中國高等醫(yī)學教育. 2015(10)
[5]天童國家站的野外教學平臺建設與實踐[J]. 姚芳芳,王希華,閻恩榮,楊海波,楊慶松. 實驗室研究與探索. 2015(05)
[6]我國化學生物學研究新進展[J]. 席真,陳鵬,劉磊,葉新山. 化學通報. 2014(07)
[7]新型交叉學科“化學生物學實驗”課程與教材的建設[J]. 曾秀瓊,吳起,湯谷平,王琦,方文軍,林賢福. 實驗技術與管理. 2014(06)
[8]實時熒光定量PCR技術的操作實踐[J]. 楊怡姝,孫曉娜,王小利,沈思嗣,李澤琳,曾毅. 實驗室研究與探索. 2011(07)
[9]藥物小分子與生物大分子相互作用的研究方法進展[J]. 盧繼新,李惠芬,蔡樂,李娟,張貴珠. 分析科學學報. 2007(05)
本文編號:3170990
【文章來源】:實驗室研究與探索. 2020,39(05)北大核心
【文章頁數】:5 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 蛋白質熱轉移法
2 實驗內容
2.1 實驗材料、主要試劑與儀器
2.1.1 實驗材料
2.1.2 實驗試劑
2.1.3 實驗儀器
2.2 實驗操作流程
2.3 樣品溶液配置
2.4 PCR程序設置
2.5 結果分析
3 實驗注意事項
4 教學討論
5 結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]化學生物學交叉科研平臺建設與管理實踐[J]. 陳靜威. 實驗室科學. 2018(03)
[2]微孔濾膜在實驗室研究與分析檢測中的應用[J]. 張俊偉,鄒凱倫. 山東化工. 2018(06)
[3]化學生物學實驗的教學實踐及其安全管理[J]. 劉揚. 大學化學. 2017(07)
[4]科研教學互動在培養(yǎng)創(chuàng)新型藥學人才中的探索與實踐[J]. 葛金芳,解雪峰,吳繁榮,胡成穆,張磊,呂雄文,陳飛虎,李俊. 中國高等醫(yī)學教育. 2015(10)
[5]天童國家站的野外教學平臺建設與實踐[J]. 姚芳芳,王希華,閻恩榮,楊海波,楊慶松. 實驗室研究與探索. 2015(05)
[6]我國化學生物學研究新進展[J]. 席真,陳鵬,劉磊,葉新山. 化學通報. 2014(07)
[7]新型交叉學科“化學生物學實驗”課程與教材的建設[J]. 曾秀瓊,吳起,湯谷平,王琦,方文軍,林賢福. 實驗技術與管理. 2014(06)
[8]實時熒光定量PCR技術的操作實踐[J]. 楊怡姝,孫曉娜,王小利,沈思嗣,李澤琳,曾毅. 實驗室研究與探索. 2011(07)
[9]藥物小分子與生物大分子相互作用的研究方法進展[J]. 盧繼新,李惠芬,蔡樂,李娟,張貴珠. 分析科學學報. 2007(05)
本文編號:3170990
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