燕京大學順應中國社會發(fā)展潮流,將辦學宗旨由原來的培養(yǎng)傳教士和信教徒轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙越淌诟呱顚W術(shù),發(fā)展才、德、體、力,養(yǎng)成國民領(lǐng)袖,應中華民國國家及社會需要”,使燕京大學辦學走向世俗化、中國化。燕京大學建立了董事會領(lǐng)導下的校長負責制,形成了一套全新的、現(xiàn)代的管理模式。燕京大學實行通才教育的培養(yǎng)模式,倡導學術(shù)自由,促進學術(shù)探究,加強國際交流與合作。燕京大學積極發(fā)展新聞、英語、經(jīng)濟、社會學等直接為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的學科,形成了獨特的辦學特色。 

【文章來源】：河北大學河北省

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
第1章 燕京大學發(fā)展概況及其辦學理念與辦學特色
    1.1 "燕京精神"的形成
    1.2 辦學理念和辦學特色
        1.2.1 辦學理念
        1.2.2 辦學特色
第2章 燕京大學通才教育辦學理念及其實踐
    2.1 燕京大學通才教育辦學理念的內(nèi)涵
    2.2 燕京大學通才教育辦學理念在實踐中的運用
        2.2.1 實行學分制、績點制與選課制
        2.2.2 必修課與選修課并重——以化學系為例
        2.2.3 導師制和集體討論制
        2.2.4 增強體質(zhì),陶冶情操
第3章 燕京大學中國化辦學理念及其實踐
    3.1 極力實行"中國化"辦學方針,促進學校職能的轉(zhuǎn)化
    3.2 中國化辦學理念在實踐中的運用
        3.2.1 主動向教育部申請立案
        3.2.2 行政管理和專任教師中國化
        3.2.3 實行宗教和教學相分離
        3.2.4 促進中西文化的交流與融合
第4章 燕京大學學術(shù)自由辦學理念及其實踐
    4.1 燕京大學自由教學研究的學術(shù)空氣
    4.2 崇尚學術(shù)自由,促進學術(shù)研究
        4.2.1 在學術(shù)研究中注重學術(shù)自由
        4.2.2 不拘一格招聘一流師資
        4.2.3 豐富多彩的教學形式和學術(shù)研究方法
        4.2.4 在校辦刊物的發(fā)行與內(nèi)容上體現(xiàn)學術(shù)自由
        4.2.5 哈佛燕京學社促進了燕京大學學術(shù)自由
第5章 燕京大學服務社會辦學理念及其實踐
    5.1 服務同群,為國效忠
    5.2 "現(xiàn)在中國最有用的學校"——以新聞系、化學系、家政系、社會學系的開辦為例
        5.2.1 新聞系
        5.2.2 化學系
        5.2.3 家政系
        5.2.4 社會學系
第6章 燕京大學辦學的經(jīng)驗、特點及啟示
    6.1 燕京大學辦學的成功經(jīng)驗
    6.2 燕京大學辦學的特點
    6.3 燕京大學辦學理念及其實踐對我國當前高等教育發(fā)展的啟示
        6.3.1 文理兼通、中西融合、培養(yǎng)通才
        6.3.2 適應社會發(fā)展需求設置學科專業(yè)
        6.3.3 秉承學術(shù)自由精神,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
        6.3.4 辯證地看待教會大學在中國的作用
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]從宗教傳播到文化融合的歷史轉(zhuǎn)型——對司徒雷登與燕京大學的考察[J]. 張黎明.  云夢學刊. 2008(02)
[2]從校訓看燕京大學的辦學理念[J]. 朱壽標.  湖北教育學院學報. 2007(05)
[3]司徒雷登的高等教育思想及辦學實踐[J]. 劉保兄,趙清明.  高等農(nóng)業(yè)教育. 2007(04)
[4]司徒雷登與中美教育關(guān)系——以燕京大學為個案[J]. 王小丁.  西北師大學報(社會科學版). 2007(02)
[5]文化邊緣的行走——司徒雷登與燕京大學[J]. 胡美.  書屋. 2007(02)
[6]消極應對與主動調(diào)適——圣約翰大學與燕京大學發(fā)展方針之比較[J]. 田正平,劉保兄.  高等教育研究. 2006(04)
[7]司徒雷登的文化品格與燕京大學的學生運動[J]. 羅義賢.  貴州師范大學學報(社會科學版). 2003(04)
[8]司徒雷登與燕京大學[J]. 張黎明.  國際人才交流. 1992(11)

碩士論文
[1]司徒雷登和燕京大學的學生運動[D]. 湯云麗.河北師范大學 2005



本文編號：2956926