針對園藝產(chǎn)品貯藏運銷學在實際教學中存在的問題,根據(jù)課程特點及人才發(fā)展需要,從構(gòu)建豐富的課程資源、優(yōu)化課程教學內(nèi)容、靈活運用多種教學方法、加強實驗實踐教學建設(shè)、建立多元化考核方式等方面進行教學改革,旨在提高教學質(zhì)量和改善教學效果,為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高水平應(yīng)用型農(nóng)林人才奠定基礎(chǔ)。 

【文章來源】：安徽農(nóng)業(yè)科學. 2020年22期

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 構(gòu)建豐富的課程資源
2 優(yōu)化課程教學內(nèi)容
    2.1 調(diào)整教學學時
    2.2 更新教學內(nèi)容
3 靈活運用多種教學方法
    3.1 以學生為中心,啟發(fā)式、互動式、探究式教學
    3.2 理論聯(lián)系實際,案例教學
    3.3 充分利用現(xiàn)代智慧教學工具,實現(xiàn)師生良好溝通與互動
4 加強實驗實踐教學建設(shè),鍛煉學生實踐能力
5 建立科學合理的多元化考核方式
6 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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[7]加強實驗實踐教學建設(shè),培養(yǎng)“面向基層、面向三農(nóng)”金融類應(yīng)用型人才[J]. 沈璐.  中國校外教育. 2012(24)
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本文編號：2952054