大學(xué)生就業(yè)中的職業(yè)價(jià)值觀教育研究
發(fā)布時(shí)間:2020-08-31 20:53
大學(xué)生就業(yè)中的職業(yè)價(jià)值觀教育研究是一個(gè)需要理論與實(shí)踐密切結(jié)合的研究課題。處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀念尚未成型,具有相當(dāng)?shù)目伤苄浴_@也是大學(xué)生就業(yè)中的職業(yè)價(jià)值觀教育研究的可行性存在的理由。在大學(xué)畢業(yè)生涌入競爭激烈的人才市場之前對之實(shí)施良好的職業(yè)價(jià)值觀教育利國利民。 全文包括引言和三個(gè)核心部分,對“大學(xué)生就業(yè)中的職業(yè)價(jià)值觀教育”進(jìn)行研究。引言部分簡要地概括了本文的研究目的與意義、研究現(xiàn)狀與不足、擬采取的研究方法及創(chuàng)新之處。在“大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的特點(diǎn)及存在的問題”部分,對大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀現(xiàn)狀調(diào)查及其數(shù)據(jù)作了深入分析,據(jù)此概括出大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的特點(diǎn)及存在的問題。本文還特別探討了影響大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的若干因素。最后,本研究指出,加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀教育的對策應(yīng)分別從職業(yè)價(jià)值觀教育主體引導(dǎo)、設(shè)定職業(yè)價(jià)值觀教育的目的與內(nèi)容及要求我國高校切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的視角,對在社會(huì)主義初級階段加強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀的教育提出可行的方案。 總之,我們應(yīng)重視大學(xué)精神教育,讓大學(xué)生邁進(jìn)大學(xué)開始,就接受大學(xué)精神熏陶,并使其內(nèi)化為大學(xué)生日常學(xué)習(xí)的動(dòng)力,提升做人與成才的品位,形成天下為己任的職業(yè)責(zé)任。
【學(xué)位單位】:湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2009
【中圖分類】:G647.38
本文編號:2809305
【學(xué)位單位】:湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2009
【中圖分類】:G647.38
【引證文獻(xiàn)】
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5 王康;大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀教育存在的主要問題及對策研究[D];華中師范大學(xué);2013年
本文編號:2809305
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