高校輔導(dǎo)員思想政治工作創(chuàng)新研究
發(fā)布時(shí)間:2020-07-30 00:17
【摘要】: 當(dāng)前,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義!吨泄仓醒雵(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》中指出:“大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程,是事關(guān)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)工程,是事關(guān)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重大工程,是事關(guān)千家萬(wàn)戶切身利益的民心工程!边@就要求高校應(yīng)創(chuàng)造性地推進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作。而高校輔導(dǎo)員作為高等學(xué)校從事德育工作、開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,作為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,如何創(chuàng)新高校輔導(dǎo)員的思想政治工作必然成為高校思想政治工作的一個(gè)重要課題。 本文共分為三大部分。第一部分是高校輔導(dǎo)員工作的現(xiàn)狀,主要從高校輔導(dǎo)員的基本狀況、素質(zhì)現(xiàn)狀、管理現(xiàn)狀等方面進(jìn)行了探討,并對(duì)導(dǎo)致現(xiàn)狀的相關(guān)原因進(jìn)行了分析。第二部分是高校輔導(dǎo)員思想政治工作創(chuàng)新的依據(jù),主要從高校輔導(dǎo)員思想政治工作創(chuàng)新的理論依據(jù)、實(shí)踐依據(jù)、時(shí)代依據(jù)等方面進(jìn)行了探討,認(rèn)為高校輔導(dǎo)員思想政治工作的創(chuàng)新勢(shì)在必行。第三部分是高校輔導(dǎo)員思想政治工作創(chuàng)新的思路,為本文的重點(diǎn)部分,主要從高校輔導(dǎo)員思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新等方面進(jìn)行了探討,具體為:隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新方面,為本文特色與創(chuàng)新之處,認(rèn)為應(yīng)把高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新作為高校輔導(dǎo)員思想政治工作創(chuàng)新的重點(diǎn)和基礎(chǔ),應(yīng)從隊(duì)伍建設(shè)之角色定位、隊(duì)伍建設(shè)之職業(yè)化專(zhuān)業(yè)化專(zhuān)家化、隊(duì)伍建設(shè)之選拔任用、隊(duì)伍建設(shè)之培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、隊(duì)伍建設(shè)之考核評(píng)價(jià)、隊(duì)伍建設(shè)之晉升與發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)之體制與機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)之激勵(lì)機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)之信息素養(yǎng)等方面進(jìn)行思考;觀念創(chuàng)新方面,認(rèn)為轉(zhuǎn)變思想政治工作觀念、開(kāi)拓新思路,是高校思想政治工作創(chuàng)新的先導(dǎo),應(yīng)樹(shù)立以學(xué)生為本觀念、前瞻性觀念、創(chuàng)新觀念等新的工作觀念;內(nèi)容創(chuàng)新方面,認(rèn)為新的時(shí)代背景賦予思想政治工作新的內(nèi)涵,高校輔導(dǎo)員思想政治工作必將與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)從責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)、創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)、心理品格塑造、入學(xué)教育開(kāi)展、貧困學(xué)生幫扶、生涯規(guī)劃指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知引導(dǎo)、珍惜生命教育等方面開(kāi)創(chuàng)思想政治工作的新局面;方法創(chuàng)新方面,認(rèn)為思想政治教育方法的適用是應(yīng)以時(shí)代需要為依據(jù)的、不是固定不變的,應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代傳媒法、因材施教法、情感教育法、合作教育法、自我教育法、隱性教育法、心理輔導(dǎo)法、載體教育法、示范教育法、實(shí)踐教育法等創(chuàng)造性的開(kāi)展大學(xué)生思想政治工作。
【學(xué)位授予單位】:華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類(lèi)號(hào)】:G641
本文編號(hào):2774709
【學(xué)位授予單位】:華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類(lèi)號(hào)】:G641
【引證文獻(xiàn)】
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2 王磊;張茂仁;劉洋;高華;;高等農(nóng)業(yè)院校研究生學(xué)生工作助理制度的探索與實(shí)踐——以沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)生工作助理制度為例[J];沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年02期
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1 許翠;高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生關(guān)系現(xiàn)狀與調(diào)適對(duì)策[D];華中師范大學(xué);2012年
本文編號(hào):2774709
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