論大學(xué)生科技道德的培養(yǎng)
發(fā)布時間:2020-07-01 22:24
【摘要】: 學(xué)生是實習(xí)階段的學(xué)者和研究者,面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生不僅要掌握先進的科學(xué)知識,更要具備高尚的科學(xué)精神和科技道德。本文以科技道德的基本理論為指導(dǎo),以大學(xué)生的科技道德意識的現(xiàn)狀為研究起點,通過問卷調(diào)查和文獻研究等多種方法在調(diào)查研究我國大學(xué)生科技道德意識的基礎(chǔ)上,探討了加快大學(xué)生科技道德研究的重要性,分析了大學(xué)生科技道德失范的原因,并提出大學(xué)生科技道德培養(yǎng)的基本要求,及培養(yǎng)大學(xué)生科技道德的內(nèi)容與途徑。 本論文首先從科技道德的內(nèi)涵、道德素質(zhì)是科技人才素質(zhì)的核心內(nèi)容及我國科技道德教育的迫切性等角度來反映加快大學(xué)生科技道德研究的重要性。 其次依托問卷調(diào)查了解當(dāng)代大學(xué)生的科技道德意識現(xiàn)狀,總結(jié)出了大學(xué)生科技道德失范的原因,包括市場經(jīng)濟引發(fā)科技道德觀功利化傾向、學(xué)?萍嫉赖陆逃娜笔、大學(xué)生自身科技道德素質(zhì)不高及社會科技道德缺失的不良示范四個方面,并提出相應(yīng)的培養(yǎng)大學(xué)生科技道德的基本要求。 最后,試圖總結(jié)提出大學(xué)生科技道德培養(yǎng)的內(nèi)容和途徑。
【學(xué)位授予單位】:南京林業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號】:G641
本文編號:2737348
【學(xué)位授予單位】:南京林業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號】:G641
【引證文獻】
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條
1 白蕓;高校學(xué)術(shù)不端行為的分析研究[D];陜西師范大學(xué);2011年
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