【摘要】： 社會交往是大學生面臨的主要人生課題之一,在不同時代、不同背景下,大學生的社會交往表現(xiàn)出不同的形式和特點。網(wǎng)絡技術的高速發(fā)展已經(jīng)將大學生裹挾進嶄新的信息時空,這對大學生的社會交往行為產(chǎn)生了深遠的影響。 面對面的人際交往是傳統(tǒng)社會交往的特點,而大學生網(wǎng)絡交往則逐漸消解了這一要素。在網(wǎng)絡時代,交往主體是否彼此看見已經(jīng)變得無關緊要,類似于相貌、表情、語氣、舉止等非言語符號在交往中逐漸退居幕后,交往的中介更多以可視性符號為主,以視頻、語音手段為輔,網(wǎng)絡交往已成為大學生社會交往的一種重要形式。 社會計量法是一種研究社會關系的科學,具有設計、實施較容易,可進行定量分析等特點,它特別適用于小群體研究。針對當前日漸豐富的大學生網(wǎng)絡交往這一新興領域,透過社會計量法的視角對大學生群體在虛擬空間的行為方式、交往特點,開展系統(tǒng)的調查研究和理論分析,具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。論文一方面通過文獻研究的方法探析了青年大學生網(wǎng)絡交往行為的特點和類型,另一方面又以對大學生網(wǎng)絡交往行為的認識為基礎,就更為一般的網(wǎng)絡交往模型構建進行理論探討和實證分析。論文的主要研究方法包括文獻分析法、比較研究法、案例研究法、統(tǒng)計分析法、社會矩陣法等。 本論文在查閱大量文獻資料的基礎上,首先明確了社會計量法的學術起源與當前進展,以及大學生網(wǎng)絡交往的現(xiàn)實問題,其次從心理測量理論中能力商數(shù)的演變,提出關系管理的重要性;第三,論文詳細研究了大學生網(wǎng)絡交往的五個特點、三種類型劃分、九種方式;最后,論文對虛擬學習社區(qū)中的網(wǎng)絡關系進行了案例分析,對大學生網(wǎng)絡交往進行了整體網(wǎng)、個體網(wǎng)、局部網(wǎng)等三個層次的模型建構,并使用問卷調查的理論和方法對大學生社會交往狀況進行實證考察,分析了大學生的班級交往關系。 本論文的主要創(chuàng)新點:一、采用SPSS、Ucinet、Pajek等計算機軟件工具,對社會網(wǎng)絡關系進行實證研究,通過可視化圖形輸出,從本質上把握大學生交往的總體趨勢;二、對網(wǎng)絡條件下大學生人際交往的特點和方式進行學理分析,把握大學生交往的具體方式,充分認識大學生網(wǎng)絡交往的復雜性和多樣性;三、采用社會計量法的最新成果應用到網(wǎng)絡關系模型構建,由點及面、由表及里、層層闡述、環(huán)環(huán)緊扣,突出大學生網(wǎng)絡交往模型的可控性。
【圖文】：

章大學生網(wǎng)絡交往的社會計量學分一節(jié)虛擬學習社區(qū)中網(wǎng)絡關系的案例分析的功能簡介一種分析大型網(wǎng)絡的軟件，它的特點是通過可視化的圖形網(wǎng)絡數(shù)據(jù)進行分析，揭示其內在的規(guī)律性特征，以此認識復動和社會關系，為科學發(fā)現(xiàn)、工程研究、管理決策等提供有①對大型網(wǎng)絡進行各種分區(qū)和聚類，簡化巨型網(wǎng)絡規(guī)模格式的社群圖譜，并通過視圖控制實現(xiàn)多角度觀看和標httP://najek.imfin.si)是免費軟件，當前最新版本為1.24，下3是其主界面，包括六種數(shù)據(jù)對象的輸入/輸出操作，，、分區(qū)(Partitions)、向量(Veetors)、排序(Pennutatio分層(Hierarchy)等6種參數(shù)。Pajek默認的項目文件為*菜單進行讀取或保存。..............日叨蘭

圖4豆瓣某小組用戶互動關系一覽表(局部)2.將Excel格式的用戶互動表轉換為.net文件格式，并按照格式要求進行代碼書寫。其中第一部分以“*、飛diees”開頭，后邊跟著的數(shù)字表示頂點的數(shù)量，以后各行依次記錄發(fā)帖用戶和跟帖用戶的詳細信息。第二部分以“燦Jcs”開頭，表示各頂點之間的有向關系。如有必要，第三部分可用“*Edges”開頭，表示各頂點之間的無向關系。本實例用到的代碼，如下所示。*Vertiees596’文根英，spherel”愛蔚，diamondxfaet17’Ze‘di姍ondy--faet18’光明桃樂絲’diamond2”嘶叫的靈魂’spherex--faetsy_faets3“豆瓣服務員’di姍ndg”jaysls‘diamond4’成電土匪”diamond10”晚歌”Spherex--faet4y_faet411‘談言微中’sphere5’iCat’diamond······……(節(jié)略)
【學位授予單位】：華東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：G645.5

【引證文獻】

相關碩士學位論文 前1條

1 張文雅;大學生網(wǎng)絡交往異化現(xiàn)狀與對策研究[D];廣西師范大學;2011年

本文編號：2635947