【摘要】：大學生思想政治教育工作是教育界關(guān)注的熱點話題之一，如何使大學生思想政治教育更具有實效性，已經(jīng)成為教育工作者研究探索的熱門課題之一。高校社團的蓬勃發(fā)展，給大學生思想政治教育提供了一個新的平臺，也為教育工作者提供了一種新的思路，高校社團文化具有寓教于樂的特點，因而更容易被廣大學生所接受。教育部，共青團中央2005年出臺的《關(guān)于加強和改進大學生社團工作的意見》中指出：“高校學生社團活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚學生，開展思想政治教育的重要組織動員方式，是以班級年級為主開展學生思想政治教育的重要補充”。[1]因此，研究高校社團建設，對于充分發(fā)揮社團的功能特點，以及更好地把思想政治教育與社團文化相結(jié)合，從而進一步提高大學生素質(zhì)有著十分重要的作用。 近些年來對于高校學生的社團的研究已經(jīng)有了很多成果，學者們基于全國高校社團這個宏觀范圍來做分析研究，對全國高校學生社團正在蓬勃發(fā)展，對大學生的業(yè)余生活產(chǎn)生了重要積極影響，都做了肯定。同時也指出了高校學生社團發(fā)展的不足和制約因素，為高校社團的健康發(fā)展提供了寶貴和正確的建議和意見。本文將研究范圍界定為本地區(qū)，力求在微觀范圍內(nèi)研究高校學生社團的建設。從總體上看，青海高校學生社團發(fā)展很快，數(shù)量逐步增加，，但相比于外地高校，還有較大差距，而且在發(fā)展規(guī)模、資金支持、活動次數(shù)、活動質(zhì)量上度有待提高。從區(qū)域環(huán)境來看，青海高校思想政治教育面臨的環(huán)境比較復雜，如思想政治教育內(nèi)容的多重性。針對這些情況，青海高校解決好“如何培養(yǎng)的人”的問題尤為重要，因此必須充分利用學生社團這一思想政治教育的載體，把握好青海高校學生社團自身特點。要圍繞青海高校自身的特點，探索出適合青海高校學生社團發(fā)展的路子，并進一步提高社團規(guī)模、活動質(zhì)量等，為思想政治教育確定好新的載體。
【學位授予單位】：青海師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：2586064