【摘要】：高等教育是現(xiàn)代社會中非常重要的社會資源,對社會流動有著直接影響。本文闡述了社會流動的涵義及其存在的合理性判定,對高等教育促進社會流動與發(fā)展的作用進行了分析,并提出了建議,希望高等教育在促進社會流動中發(fā)揮更為積極的作用,以有益于和諧社會的構建。

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

1 李莉;;教育對社會分層流動的影響——教育公平與和諧社會[J];現(xiàn)代教育科學;2007年03期

2 錢民輝;教育真的有助于向上社會流動嗎——關于教育與社會分層的關系分析[J];社會科學戰(zhàn)線;2004年04期

3 賀素華;;教育作為一種社會流動機制的考察[J];伊犁師范學院學報(自然科學版);2007年03期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 “邊緣村”課題組;“邊緣村”:農(nóng)民的流動與分化——對合肥市郊杏花鄉(xiāng)李洼村的個案研究[J];安徽大學學報;2003年02期

2 張研;牛貫杰;;學習筆記:對中國式“二元經(jīng)濟”的理論探討[J];安徽史學;2007年06期

3 宋麗君,林聚任;職業(yè)地位取得的社會性別差異[J];安徽農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版);2003年02期

4 閆澤瀅;閆澤濤;;職業(yè)教育在農(nóng)村勞動力產(chǎn)業(yè)轉移中的作用[J];北方經(jīng)濟;2008年02期

5 陳方紅;;教育過度:基于家庭社會資本理論的解釋[J];北京化工大學學報(社會科學版);2012年02期

6 黃海剛;;布迪厄文化權力理論下的高等教育公平[J];比較教育研究;2008年04期

7 周作宇;教育、社會分層與社會流動[J];北京師范大學學報(人文社會科學版);2001年05期

8 李強;;改革開放30年來中國社會分層結構的變遷[J];北京社會科學;2008年05期

9 李艷翎;社會轉型與中國學校體育課程改革[J];北京體育大學學報;2002年06期

10 丁世勇;;城鎮(zhèn)化對廣州民俗體育發(fā)展的影響研究——以番禺區(qū)大石鎮(zhèn)(街)為例[J];北京體育大學學報;2008年05期

相關會議論文 前6條

1 王金玲;;沿海地區(qū)人口職業(yè)流動的性別分析——以寧波地區(qū)為例[A];北京論壇（2004）文明的和諧與共同繁榮：“社會發(fā)展與文明對話”社會學分論壇論文或摘要集[C];2004年

2 易全勇;侯玉娜;;蟻族的生態(tài)特征及社會流動——兼對《蟻族:大學畢業(yè)生聚居村實錄》一書的述評[A];第二屆首都高校教育學研究生學術論壇論文集[C];2011年

3 李蘭蘭;;對我國高等教育與勞動力市場研究的回顧和展望[A];2004年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文（二）[C];2004年

4 陳琴;胡維治;;論擴招后高等教育對向上社會流動的影響[A];2007年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2007年

5 陳詩達;;教育培訓制度在構建和諧勞動關系中的作用[A];浙江省勞動和社會保障學會勞動關系問題研討會暨2006浙江就業(yè)報告[C];2006年

6 方巍;;中國社會福利的新發(fā)展主義走向[A];浙江省社會學學會第六屆會員代表大會暨2010年學術年會論文集[C];2010年

相關博士學位論文 前10條

1 于天琪;社會經(jīng)濟地位與幸福感的相關研究[D];吉林大學;2011年

2 杜玉華;馬克思社會結構理論及其對和諧社會建設的啟示[D];華東師范大學;2011年

3 趙玉潔;當代中國改革進程中的利益沖突與協(xié)調(diào)問題研究[D];中共中央黨校;2011年

4 陳新忠;高等教育分流對社會分層流動的影響研究[D];華中師范大學;2010年

5 董明;新興商人群體形成與社會的轉型[D];上海大學;2011年

6 周瀟;勞動力更替的低成本組織模式與階級再生產(chǎn)[D];中國社會科學院研究生院;2011年

7 岳雪蓮;仫佬族流動人口與流出地社會變遷研究[D];中南民族大學;2011年

8 單聯(lián)成;城市社會公共性構筑研究[D];吉林大學;2011年

9 方鳴;中國城鄉(xiāng)居民代際收入流動性研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學;2010年

10 張源源;義務教育教師職業(yè)城鄉(xiāng)分層問題研究[D];東北師范大學;2011年

相關碩士學位論文 前10條

1 陳付軍;農(nóng)村“留守兒童”教育問題研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學;2010年

2 董京京;農(nóng)村中小學教師職業(yè)流動意愿及其影響因素研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學;2010年

3 彭雙雙;社會轉型期我國利益矛盾的政治協(xié)調(diào)機制研究[D];廣西師范學院;2010年

4 王玉鳳;上海房地產(chǎn)廣告平面媒體的理想自我策略[D];上海外國語大學;2010年

5 尹麗;青島社會變遷與社會流動研究[D];中國海洋大學;2010年

6 丁向東;正確處理不同利益群體之間的矛盾與構建和諧社會[D];河北師范大學;2010年

7 原秀麗;城鎮(zhèn)化與節(jié)慶體育和諧發(fā)展研究[D];廣西民族大學;2010年

8 林健生;大學場域中師生話語權研究[D];安徽師范大學;2010年

9 馬侃;經(jīng)濟發(fā)展方式轉變背景下的農(nóng)業(yè)剩余勞動力就業(yè)問題研究[D];東北財經(jīng)大學;2011年

10 張迪;家庭背景對教師發(fā)展的影響研究[D];山東師范大學;2011年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前4條

1 劉復興;市場條件下的教育公平:問題與制度安排[J];北京師范大學學報(社會科學版);2005年01期

2 顧欣煒,于專宗;教育與中國社會的階層流動[J];蘭州學刊;2004年05期

3 錢民輝;教育真的有助于向上社會流動嗎——關于教育與社會分層的關系分析[J];社會科學戰(zhàn)線;2004年04期

4 李強;社會分層與社會發(fā)展[J];中國特色社會主義研究;2003年01期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 易壽伯;;關于扶植糧食生產(chǎn)的淺見[J];寧波大學學報(教育科學版);1986年01期

2 張景美;我國女性社會流動與成人教育[J];西北成人教育學報;2004年02期

3 何愛霞,董振娟;當前我國農(nóng)民的社會流動與成人教育[J];職教論壇;2004年34期

4 孫志峰;美國的社會層化學說[J];社會;1985年03期

5 徐q，

本文編號：2558218