【摘要】：將新建本科院校應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系劃分為人才培養(yǎng)定位、學(xué)生管理與學(xué)風(fēng)建設(shè)、理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、第二課堂、師資水平等六個(gè)主要構(gòu)成要素,基于許昌學(xué)院的實(shí)證分析,驗(yàn)證了這六個(gè)構(gòu)成要素對(duì)應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)質(zhì)量的正向影響,并進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),人才培養(yǎng)定位、學(xué)生管理與學(xué)風(fēng)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)是新建本科院校應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的關(guān)鍵構(gòu)成要素。
[Abstract]:The quality assurance system of application-oriented economic management personnel training in newly-built universities is divided into six main elements: talent training orientation, student management and study style construction, theoretical teaching, practical teaching, the second classroom, and the level of teachers. Based on the empirical analysis of Xuchang University, this paper verifies the positive effects of these six elements on the quality of applied economic management personnel training, and further studies show that the orientation of talent training, student management and learning style construction, Practical teaching is the key element of the quality assurance system for the cultivation of applied economic management talents in newly-built undergraduate colleges and universities.
【作者單位】： 許昌學(xué)院;
【基金】：河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題:新建本科院校應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系研究([2010]-JKGHAG-0526) 許昌學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目(2011022) 2013年度河南省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目(教高[2013]613號(hào)-060)
【分類號(hào)】：G642.0

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本文編號(hào)：2470687