免費(fèi)師范生職業(yè)成熟度的特點(diǎn)及影響因素研究
[Abstract]:The purpose of this study is to explore the development characteristics and influencing factors of vocational maturity of free normal students. The professional identity and maturity of 653 free normal college students from freshmen to senior students in a university were investigated by questionnaire. The conclusion is that the development of vocational maturity of free normal students is at the middle and upper level, and there is no difference in demographic variables, such as sex, grade, subject, origin and whether only child is the only child. However, teachers' professional identity has a significant impact on career maturity.
【作者單位】: 華中師范大學(xué)心理學(xué)院暨湖北省人的發(fā)展與心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;山東行政學(xué)院管理系;青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)十一五規(guī)劃國(guó)家一般項(xiàng)目(BBA090066)資助
【分類號(hào)】:G657.38
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):2423109
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