發(fā)布時(shí)間：2018-12-12 06:03

【摘要】：高等教育行政本質(zhì)上屬于合公權(quán)性與公益性、政治性與學(xué)術(shù)型為一體的一種管理活動(dòng),將人、知識(shí)與權(quán)力統(tǒng)合在一個(gè)行動(dòng)過程中,較之其他行政管理具有更強(qiáng)的科學(xué)化色彩。文章以高等教育行政的人本性、專業(yè)性、規(guī)范性等三個(gè)維度為切入點(diǎn),對(duì)高等教育行政科學(xué)化進(jìn)行闡釋,并結(jié)合現(xiàn)實(shí),分析影響教育行政科學(xué)化的問題,提出相應(yīng)解決策略,以期為教育行政理論研究和現(xiàn)實(shí)問題的解決助力。
[Abstract]:In essence, higher education administration is a kind of management activity which is in line with public power and public welfare, political and academic. It combines human, knowledge and power in one course of action, and has a more scientific color than other administrative management. Based on the three dimensions of human nature, specialty and standardization of higher education administration, this paper explains the scientific nature of higher education administration, analyzes the problems that affect the scientific education administration, and puts forward the corresponding solutions. In order to help the theoretical study of educational administration and the solution of practical problems.
【作者單位】： 吉林大學(xué)行政學(xué)院;吉林大學(xué)高等教育研究所;
【分類號(hào)】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 鄧e，

本文編號(hào)：2374057