【摘要】：高等農(nóng)業(yè)院校工科學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系不同于傳統(tǒng)的農(nóng)科類學(xué)生、有別于其他學(xué)科學(xué)生,加之工科學(xué)生數(shù)量多,這給教育管理工作帶來了一定的難度。探究高等農(nóng)業(yè)院校工科學(xué)院班主任工作狀態(tài)對(duì)農(nóng)業(yè)院校乃至其他綜合性高校加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、切實(shí)提高班主任工作實(shí)效性有借鑒意義。文章調(diào)查顯示,農(nóng)業(yè)院校工科大學(xué)生對(duì)于班主任工作普遍比較認(rèn)同,但班主任工作情況在年級(jí)間有差異性,且呈現(xiàn)常態(tài)化。高校要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作水平;班主任要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)定位等方面的教育引導(dǎo);大學(xué)生要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí),樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),做好人生規(guī)劃。
[Abstract]:The knowledge structure system of engineering students in higher agricultural colleges is different from the traditional agricultural students, different from other subjects, and the number of engineering students is large, which brings some difficulties to the education management. Exploring the working state of class teachers in engineering colleges of higher agricultural colleges is of great significance for agricultural colleges and even other comprehensive universities to strengthen the construction of class teachers and to improve the effectiveness of class teachers' work. The investigation shows that the engineering students in agricultural colleges generally agree with the class teacher work, but the working situation of the class teacher is different and regular. Colleges and universities should strengthen the construction of the class teacher team, improve the working level of the class teacher, strengthen the sense of responsibility, strengthen the education guidance to the students' career planning and employment orientation, etc. College students should strengthen their consciousness of initiative, build up their sense of competition and make a good life plan.
【作者單位】： 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委組織部;
【分類號(hào)】：G645.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2320307