發(fā)布時間：2018-10-08 11:08

【摘要】：韋爾斯利學院（Wellesley College）是美國著名女子文理學院，成立于1875年，地處馬薩諸塞州波士頓城西的小鎮(zhèn)韋爾斯利，為美國“七姐妹”學院之一。靜靜的慰冰湖（Waban Lake）見證了這所學院一百三十多年的歷史滄桑，當年學院創(chuàng)始人Henry和Pauline Durant這對夫婦用拉丁語寫下“治人必先治于人”的格言，已成為韋爾斯利女子學院永遠的座右銘。韋爾斯利學院創(chuàng)辦至今，從未招收過男學生，始終秉持著“為即將改變世界的女性提供卓越的博雅教育”的辦學理念。20世紀初，美國女子學院的發(fā)展受到了巨大挑戰(zhàn)，數量呈銳減趨勢。就在許多女子學院因為招生數量遞減而選擇實行男女同校制的時候，作為女子學院中佼佼者的韋爾斯利學院在堅守其辦學傳統(tǒng)和特色的情況下一直長盛不衰，生源保持穩(wěn)中有升，在美國各大學排行榜中一直名列前茅。它為美國培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的女性杰出人才，是美國女子學院成功辦學的典范。本文從研究韋爾斯利女子學院發(fā)展的歷史軌跡入手，著重歸納了韋爾斯利女子學院的辦學特色，解讀其成功辦學之道，以期對我國女子學院在辦學實踐中創(chuàng)建自己的特色提供一些靈感和建議。 本論文主要分為四個部分，每部分主要內容為： 第一章，首先介紹了本論文的選題背景和研究意義，對國內這一問題的研究概況進行綜合述評，嘗試對“辦學特色”這一概念進行界定，在此基礎上解析辦學特色的核心特征：獨特性、優(yōu)質性、穩(wěn)定性和發(fā)展性，并指出特色辦學是女子學院解決發(fā)展瓶頸的最有效途徑。最后說明論文所采用的研究思路和主要研究方法。 第二章，追溯了韋爾斯利女子學院的歷史沿革。韋爾斯利學院創(chuàng)建于美國女子學院蓬勃發(fā)展時期。在建立之后短短的三十年內，就由一個名不見經傳的普通教育機構發(fā)展成為一個具有扎實學科基礎和嚴謹學術氛圍的社區(qū)，在之后的一百年里，學院更是在歷任治校者的努力之下，發(fā)展成為培養(yǎng)世界精英女性的搖籃。 第三章，歸納了韋爾斯利女子學院的辦學特色，它們主要體現在辦學理念、課程設置、教育教學、管理體制和校園文化五個方面。秉持博雅教育的理念，韋爾斯利學院注重為學生提供機會充分接觸廣博的知識，進而培養(yǎng)學生的批判思維、好奇心、創(chuàng)造力以及終身熱愛學習的熱情。同時學校一直在踐行對女性領導力的培養(yǎng)，把培養(yǎng)未來的女性領導人才作為辦學目標。韋爾斯利女子學院為學生提供了一個嚴格靈活的綜合化的課程體系，目的就是讓每個學生都能學習到她適合的課程。高水準、族群多樣化的師資隊伍，低師生比、小班教學的實施，，強有力的學術支持為學生順利完成教育計劃提供了有力的保障；學院在管理上實行董事會領導下的校長負責制，師生全方位參與式的管理方式，對學生實行細致入微的寄宿制管理。典雅靈秀、完美現代的校園物質文化和豐富多彩、歷史悠久的校園行為文化構成了韋爾斯利學院獨特的校園文化特色。 第四章，敘述了中國女子學院的辦學現狀，并指出其存在問題，借鑒美國韋爾斯利女子學院的辦學經驗，結合女子學院辦學的實際情況，提出了促進中國女子學院特色辦學的建議。
[Abstract]:......
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G649.712

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 孫云鵬;;關于辦學特色的探討[J];中國高等教育;1984年09期

2 鄧恢光;試論高等工程�？频霓k學特色[J];現代大學教育;1988年04期

3 ;加強實踐教學 突出辦學特色——談我校辦學模式的改革[J];承德石油高等�？茖W校學報;1989年00期

4 李國強;“共大”悲劇探源[J];江西教育科研;1989年05期

5 黃循洛;廣東新建高校的辦學特色[J];高教探索;1989年03期

6 徐偉;;試談財經�？平逃霓k學特色[J];現代大學教育;1989年04期

7 薛從盟;馬水清;王億欽;;農村小學辦學特色問題思考[J];教育評論;1989年01期

8 杜瑞冰;有色冶金醫(yī)專辦學特色的構思[J];現代大學教育;1990年03期

9 姜保年;;新建高等院校的辦學特色[J];教育發(fā)展研究;1990年01期

10 ;特色·特點·特長[J];江西教育;1991年09期

相關會議論文 前10條

1 劉連才;;農業(yè)職業(yè)院校為“三農”服務的新探索[A];職業(yè)教育為三農服務的新思路新模式——中國職業(yè)技術教育學會2004年學術年會論文集[C];2004年

2 林紅;;建設有特色的校園文化 彰顯辦學特色[A];貫徹“十七大”精神，建設先進校園文化——廣西首屆校園文化建設論壇論文集[C];2007年

3 蘇曙;曲玉峰;;地方院校機械設計及制造專業(yè)辦學特色的思考[A];第五屆全國機械設計及制造專業(yè)教學研討會議論文集（卷1 教學論文）[C];1995年

4 周本寬;;強化辦學特色,提升核心競爭力[A];《建設高等教育強國》論壇論文集[C];2008年

5 倪師軍;曹俊興;程孝良;;特色文化鑄�；� 立足優(yōu)勢育人才——成都理工大學辦學特色的探索與實踐[A];和諧社會與地質教育質量工程研討會論文集[C];2007年

6 曲鐵華;;試論中國近代私立學校的辦學特色[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（8）——中國民辦教育史研究[C];2009年

7 何翔;賴紹聰;喻明新;華洪;;七秩奮斗 成績斐然——西北大學地質學系的發(fā)展與變化[A];中國高等地質教育歷史經驗與科學發(fā)展研討會論文集[C];2009年

8 肖平;;新加坡南洋理工學院辦學啟示[A];經濟發(fā)展與管理創(chuàng)新--全國經濟管理院校工業(yè)技術學研究會第十屆學術年會論文集[C];2010年

9 倪師軍;陽正熙;孔繁津;程艷麗;;成都理工大學地質類本科專業(yè)教育的思考[A];第四屆會員代表大會暨地學教育創(chuàng)新研討會論文集[C];2006年

10 鄒丹;;特色辦學:獨立學院的發(fā)展之路[A];首屆農林院校教育管理類研究生學術論壇論文集[C];2009年

相關重要報紙文章 前10條

1 施洪兵;南京市文樞中學辦學特色鮮明[N];成才導報.教育周刊;2005年

2 本報記者 李燕銘;有耕耘就有收獲[N];中國教育報;2000年

3 本報記者 柯昌萬;特色：高校發(fā)展的生命線[N];中國教育報;2001年

4 記者　時曉玲;抓住發(fā)展機遇 突出辦學特色 再創(chuàng)新的輝煌[N];中國教育報;2002年

5 林培華 盧清山 陳東輝;強化優(yōu)勢 突出特色 與時俱進 開拓創(chuàng)新[N];中國教育報;2003年

6 宇辰 王雪純;創(chuàng)建優(yōu)質高中 凸顯辦學特色[N];中國教育報;2004年

7 本報記者　李曜明;向管理要效益　以特色求發(fā)展[N];中國教育報;2004年

8 浙江省教育廳廳長　侯靖方;建一流大學：重在培育和彰顯辦學特色[N];中國教育報;2005年

9 ;優(yōu)化教育機制 塑造辦學特色[N];中國成人教育信息報;2000年

10 通訊員 李愛英;發(fā)揚辦學特色 提升人才質量[N];中國遠洋報;2004年

相關博士學位論文 前10條

1 呂佩臣;民族院校辦學特色發(fā)展研究[D];中央民族大學;2011年

2 王李金;從山西大學堂到山西大學（1902-1937）[D];山西大學;2006年

3 陳翠榮;反思與建構[D];華中師范大學;2007年

4 許傳靜;我國大學國際化問題研究[D];西南大學;2010年

5 陳瑞生;學校精神的研究[D];華東師范大學;2010年

6 劉寶岐;耶魯大學人文教育研究[D];河北大學;2010年

7 王永友;我國國防工業(yè)院校的大學文化體系及機理研究[D];哈爾濱工程大學;2009年

8 吳國英;高校人文社科專業(yè)實踐教學體系的構建研究[D];天津大學;2010年

9 郝進仕;新建地方本科院校發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理研究[D];華中科技大學;2010年

10 陳瑩;蝶樣美業(yè)：一份關于名校長的研究報告[D];東北師范大學;2011年

相關碩士學位論文 前10條

1 遲曉晨;因性教育：美國韋爾斯利女子學院辦學特色研究[D];吉林大學;2013年

2 歐惠;韋爾斯利學院管理特色研究[D];中南大學;2010年

3 鄭偉;我國高等學校辦學特色研究[D];北京工業(yè)大學;2010年

4 羅瑩;職業(yè)學校辦學特色形成研究[D];湖南師范大學;2010年

5 梁琪;樸實沉毅：百年長郡辦學特色形成與發(fā)展研究[D];湖南師范大學;2010年

6 唐立軍;湖南涉外經濟學院辦學特色研究[D];湖南大學;2011年

7 陳小塵;高等職業(yè)技術院校的辦學特色研究[D];湖南大學;2011年

8 蔡艷苓;大連女子職業(yè)中專辦學特色的個案研究[D];遼寧師范大學;2011年

9 李春玲;遼寧稅務高等�？茖W校校園網系統(tǒng)設計與規(guī)劃[D];大連理工大學;2002年

10 付強;遼寧高等職業(yè)教育發(fā)展對策研究[D];大連理工大學;2002年

本文編號：2256528