發(fā)布時(shí)間：2018-09-17 10:50

【摘要】：當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題之一是“畢業(yè)生就業(yè)難”的問題。這不僅使用人單位找不到合適的人才,而大學(xué)生也無法找到合適的工作。社會(huì)上對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的問題有很多觀點(diǎn),如“畢業(yè)生供過于求”、“畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)”、“專業(yè)不對(duì)口”等等。事實(shí)上,每個(gè)觀點(diǎn)都有其自己的道理,但筆者認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)難問題的根本原因是“學(xué)校與社會(huì)脫節(jié)”。所謂脫節(jié),既有學(xué)校和政府的脫節(jié),也有學(xué)校和用人單位的多節(jié),而造成脫節(jié)的主要原因是沒有形成“共同體”,即沒有使學(xué)校和企業(yè)達(dá)成良好的合作關(guān)系。因此,如何建立一個(gè)“共同體”——校企合作,是這的去探索、研究和思考的。 校企合作對(duì)提升經(jīng)管類本科生的就業(yè)能力有著十分重要的意義：它是高校培養(yǎng)符合企業(yè)需求人才的重要渠道,有利于促進(jìn)高校和企業(yè)的共同發(fā)展,有利于增強(qiáng)高校辦學(xué)的獨(dú)特性,更加有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)未來工作的適應(yīng)能力。 本文通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的回溯,對(duì)“校企合作”的概念進(jìn)行了總結(jié),結(jié)合校企合作的相關(guān)理論基礎(chǔ)：馬克思主義教育哲學(xué)觀理論、建構(gòu)主義理論、教育系統(tǒng)論,再對(duì)經(jīng)管類本科生的就業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行分析后,從校企合作對(duì)經(jīng)管類本科生就業(yè)能力影響的角度進(jìn)行研究,并針對(duì)學(xué)生對(duì)校企合作對(duì)其就業(yè)能力影響的反饋層面進(jìn)行了問卷調(diào)查研究,得出了校企合作在提升經(jīng)管類本科生就業(yè)能力當(dāng)中起到了十分積極的促進(jìn)作用的結(jié)論。并對(duì)校企合作辦學(xué)模式提出了如下建議：第一,要遵循平等互利、協(xié)作原則；第二,要將校企合作辦學(xué)模式納入國(guó)家科研規(guī)劃中;第三,需要加強(qiáng)企業(yè)對(duì)校企合作的管理。
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【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 馬樹超;;積極探索校企合作的新模式——金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的實(shí)踐與思考[J];求是;2006年05期

2 楊麗君;;地方高校創(chuàng)業(yè)教育體系研究——基于校企合作的視角[J];教育發(fā)展研究;2011年05期

3 陶愛祥;大學(xué)生就業(yè)力培養(yǎng)途徑探討[J];商業(yè)時(shí)代;2005年05期

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本文編號(hào)：2245615