【摘要】：分析了"開放實(shí)驗(yàn)"和"課堂實(shí)驗(yàn)"的差異,提出了"開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)"的新的理念。以同濟(jì)大學(xué)化學(xué)系為例,介紹了其開展"分層次、跨學(xué)科"開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。"分層次"指將實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容分為不同的層次,教學(xué)中針對(duì)不同對(duì)象,選擇合適的內(nèi)容進(jìn)行分層教育;"跨學(xué)科"指開放的范圍不僅僅局限在本學(xué)科、本專業(yè),而要拓展延伸至學(xué)校的其他院系,形成跨學(xué)科跨院系的開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)。從實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的開發(fā)、開放方式的選擇、教學(xué)管理及考核體系的建立等幾方面介紹了該教學(xué)模式的實(shí)施過(guò)程,總結(jié)了其在培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)及動(dòng)手能力方面所取得的成效,并對(duì)該模式的發(fā)展前景進(jìn)行了展望。
[Abstract]:This paper analyzes the difference between "open experiment" and "classroom experiment", and puts forward a new idea of "open experiment teaching". Taking the Department of Chemistry of Tongji University as an example, this paper introduces its experience in developing "hierarchical and interdisciplinary" open experimental teaching. "Interdisciplinary" means that the content of the experiment is divided into different levels, and the appropriate content is chosen for different subjects in teaching. "Interdisciplinary" means that the scope of opening up is not limited to the subject, but also to the subject. To extend to other colleges and departments of the school, to form cross-disciplinary open experimental teaching. This paper introduces the implementation process of the teaching model from the aspects of the development of experimental content, the choice of open mode, the establishment of teaching management and examination system, and summarizes the results achieved in cultivating students' self-awareness and practical ability. The development prospect of this model is prospected.
【作者單位】： 同濟(jì)大學(xué)化學(xué)系;
【基金】：上海市自然科學(xué)基金項(xiàng)目(09ZR1434100) 同濟(jì)大學(xué)教改基金項(xiàng)目(1380104057)
【分類號(hào)】：G642.423

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳慶生;王曉崗;姚天明;陳偉;陳開;母朝靜;;化學(xué)化工本科生“輪流蹲組”創(chuàng)新型培養(yǎng)模式[J];化工高等教育;2008年05期

2 胡擁軍;吳四貴;;地方本科院校開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理模式研究[J];化工時(shí)刊;2010年09期

3 陳華絮;楊素嬌;;開放實(shí)驗(yàn)室模式與管理探討[J];技術(shù)與創(chuàng)新管理;2007年03期

4 龔沛曾;楊志強(qiáng);袁科萍;李湘梅;朱君波;;實(shí)施“12字”培養(yǎng)目標(biāo),提升大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力[J];計(jì)算機(jī)教育;2011年21期

5 胡總;徐建東;李希合;;自主型開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2008年06期

6 徐建東;王海燕;胡總;;高校開放實(shí)驗(yàn)管理模式創(chuàng)新研究[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2009年02期

7 徐寧;牟建明;;“精品實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”經(jīng)典屬性的探索[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2012年03期

8 朱玉華;楊正宏;;建設(shè)精品實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 促進(jìn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2008年01期

9 馬志成;;論化學(xué)開放實(shí)驗(yàn)[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2009年01期

10 錢潔;劉志學(xué);唐吉吉;祝建;;開放式研究型實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2009年06期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳世彪;;Origin軟件在溶液表面張力實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用[J];安徽化工;2008年06期

2 張德生,吳其生;用燃燒熱法測(cè)苯的共振能[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年03期

3 胡桃;忻展紅;;論經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)中心教學(xué)管理平臺(tái)的建設(shè)——以北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)為例[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年05期

4 付曉琳;;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)在開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2011年03期

5 李慎新;電導(dǎo)法測(cè)定乙酸乙酯皂化反應(yīng)速度常數(shù)的簡(jiǎn)化[J];成都大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);1996年02期

6 張曉鳳;項(xiàng)錦欣;徐銘熙;;甘露醇強(qiáng)化硼酸生成絡(luò)合酸酸度常數(shù)的測(cè)定[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2009年06期

7 陳剛;范培耕;;應(yīng)用型本科院校開放式實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探討[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年10期

8 李明;嚴(yán)平;;大型儀器實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年11期

9 梁楠;李鑫;羊惠君;張曉;陳建敏;何彥芳;楊拯;;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐[J];重慶醫(yī)學(xué);2009年16期

10 洪華容;梁楠;張曉;;怎樣構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理體系 實(shí)施科學(xué)規(guī)范管理[J];重慶醫(yī)學(xué);2009年24期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 陳文明;謝少軍;曹志亮;;突出開放實(shí)驗(yàn)室的特色,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[A];第6屆全國(guó)高等學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2009年

2 徐弼軍;岑崗;陳燁;;理學(xué)類開放型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)模式研究與探索[A];第六屆全國(guó)高等學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 邢云;殼聚糖的修飾改性及其對(duì)重金屬和染料的吸附行為研究[D];武漢大學(xué);2009年

2 曾玉彬;鋅基復(fù)合絮凝劑的制備與應(yīng)用基礎(chǔ)研究[D];華中科技大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李景權(quán);松香酸淀粉酯的制備、表征和性能研究[D];廣西民族大學(xué);2010年

2 匡勇嬌;青藏高原油菜蜂花粉脂肪酸的提取及分析[D];青海師范大學(xué);2010年

3 師雁;低溫微氧條件下PH_3和H_2S的凈化處理研究[D];昆明理工大學(xué);2009年

4 陳小娟;重金屬危險(xiǎn)廢物的藥劑穩(wěn)定化及其機(jī)理研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2004年

5 上官國(guó)蓮;低分子量殼聚糖保鮮液對(duì)切花保鮮效果的研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2003年

6 鄭卓麗;有色表面活性劑的合成及性能研究[D];暨南大學(xué);2004年

7 陳志華;殼聚糖的改性及對(duì)活性染料和金屬離子的吸附性能研究[D];福建師范大學(xué);2005年

8 徐建東;面向教學(xué)的高校開放實(shí)驗(yàn)管理研究[D];華東師范大學(xué);2007年

9 康慧玨;物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中實(shí)驗(yàn)題目的設(shè)計(jì)與研究[D];東北師范大學(xué);2008年

10 張海真;磁性殼聚糖微球的改性表征及吸附行為研究[D];中南民族大學(xué);2008年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 賈樹勇,任玉榮,徐占林,張首才,王仁章;在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育的探索與實(shí)踐[J];大學(xué)化學(xué);2004年03期

2 孫越;劉懿;馮春梁;;介紹一個(gè)綠色物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)——凝固點(diǎn)降低法測(cè)定葡萄糖的摩爾質(zhì)量[J];大學(xué)化學(xué);2007年04期

3 榮華;佟拉嘎;徐中波;;凝固點(diǎn)降低法測(cè)定物質(zhì)摩爾質(zhì)量實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)[J];大學(xué)化學(xué);2007年05期

4 譚正德;周原;易兵;;化學(xué)全開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)的淺析[J];廣東化工;2009年10期

5 謝曉梅;;環(huán)境化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開放模式研究[J];高等理科教育;2007年03期

6 李婷;;學(xué)分制條件下實(shí)行本科生導(dǎo)師制的探究[J];高等理科教育;2007年03期

7 何丹林;羅慶斌;劉德武;梁少東;;家禽人工孵化綜合性實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與探索[J];廣東農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年08期

8 莫勇波;關(guān)于教育管理創(chuàng)新本質(zhì)特性的理性思考[J];高教論壇;2004年06期

9 黃軍左;;構(gòu)建高校全方位的開放實(shí)驗(yàn)室[J];高教論壇;2008年01期

10 林雁冰;顏霞;韋革宏;;構(gòu)建創(chuàng)新型微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系培養(yǎng)創(chuàng)新型人才[J];高教論壇;2010年10期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 徐建東;面向教學(xué)的高校開放實(shí)驗(yàn)管理研究[D];華東師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳金忠,楊小川,石鳳歧;淺議面向21世紀(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的形勢(shì)與任務(wù)[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2000年01期

2 趙雙琦,巫建坤;重視實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2000年02期

3 李東流;在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)[J];機(jī)械職業(yè)教育;2000年10期

4 曾朝迎;;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注重對(duì)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)[J];新職教;2000年04期

5 蔣占卿,張峰,方芳;實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室體制改革探討[J];公安教育;2000年03期

6 黃開勝,魏良模,黃松發(fā);改革實(shí)驗(yàn)教學(xué) 適應(yīng)高教發(fā)展需要[J];高教探索;2000年02期

7 王治先;構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)新觀念新體系[J];江蘇高教;2000年04期

8 李硯祥,郝文賢;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的探索[J];山東教育科研;2000年05期

9 張玲;在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提高學(xué)生綜合能力[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期

10 馬瑞香;淺談如何搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)[J];能源基地建設(shè);2000年Z1期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 吳江龍;張繼平;王超;褚福運(yùn);董錕;;如何在基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)-介紹幾個(gè)自制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備[A];中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)大會(huì)'2009論文摘要集[C];2009年

2 李春香;黃昀;計(jì)薇;陳峰;傅松濱;;醫(yī)學(xué)留學(xué)生生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體會(huì)[A];高等院校遺傳學(xué)教學(xué)改革探索[C];2010年

3 何志宏;;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力[A];中國(guó)化學(xué)會(huì)第三屆關(guān)注中國(guó)西部地區(qū)中學(xué)化學(xué)教學(xué)發(fā)展論壇論文集[C];2011年

4 王興友;張煒;;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 提高學(xué)員的應(yīng)用能力[A];中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

5 肖紅梅;;物理教學(xué)中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位和作用[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

6 劉標(biāo);;淺談如何在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[A];第四屆全國(guó)中學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文集（三）[C];2004年

7 梁修好;;關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)看法[A];第四屆全國(guó)中學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文集（二）[C];2004年

8 閆博;;與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué) 提高學(xué)員動(dòng)手能力[A];2004年電子技術(shù)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

9 張燕;;對(duì)當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考[A];第三屆全國(guó)高等學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集[C];2005年

10 周秀珍;;建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新平臺(tái)[A];北京市高等教育學(xué)會(huì)技術(shù)物資研究會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 馮談林;關(guān)于高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與改革的探討[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2005年

2 沛縣教師進(jìn)修學(xué)校 袁龍強(qiáng);新課改下的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

3 湖南工程學(xué)院院長(zhǎng)兼黨委副書記 劉國(guó)榮;全開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)探析[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

4 吳川市第一中學(xué) 鐘華;淺談實(shí)驗(yàn)教學(xué)中教師的指導(dǎo)作用[N];湛江日?qǐng)?bào);2007年

5 稅涌;談初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在農(nóng)村學(xué)校的實(shí)施[N];日喀則報(bào);2007年

6 記者 許明峰;我市各縣順利通過(guò)省“實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣”復(fù)查[N];九江日?qǐng)?bào);2007年

7 重慶工商大學(xué) 王宗萍邋章新蓉 梁云 黃應(yīng)繪 劉幼昕 劉欣;創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式[N];光明日?qǐng)?bào);2008年

8 張耀成 周智敏;州中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)暨實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2008年

9 杜學(xué);勉縣通過(guò)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣評(píng)估驗(yàn)收[N];漢中日?qǐng)?bào);2008年

10 郭育會(huì) 西和縣北川初中教師;新課改下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐[N];隴南日?qǐng)?bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 徐建星;GX實(shí)驗(yàn)教學(xué)原則的形成與發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳林;在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究[D];重慶師范大學(xué);2011年

2 王紅梅;農(nóng)村高中開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀與思考[D];東北師范大學(xué);2007年

3 賈兆梅;物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)的探索[D];遼寧師范大學(xué);2005年

4 劉健華;在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)的探索[D];遼寧師范大學(xué);2006年

5 楊娟;民辦醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的變革研究[D];華中師范大學(xué);2012年

6 張洪偉;“問(wèn)題—操作”交互式的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式初探[D];遼寧師范大學(xué);2005年

7 羅景;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)學(xué)生提問(wèn)能力的培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2003年

8 王忠印;高師院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)研究[D];東北師范大學(xué);2008年

9 王璐;提高高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的研究[D];西北師范大學(xué);2013年

10 王曉梅;錄像在高中生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2011年

，

本文編號(hào)：2208614