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分子醫(yī)學開放型實驗教學管理

發(fā)布時間:2018-08-09 14:21
【摘要】:實驗室通過建立多功能的開放性實驗室、制訂實驗室開放的各項規(guī)章制度、建立儀器設備的SOP規(guī)范化管理規(guī)程、加強管理人員隊伍建設、建立及完善分子醫(yī)學實驗室相關學習網(wǎng)站等一系列的管理措施來配合分子醫(yī)學開放型實驗教學的開展。結果證實,此開放型實驗教學管理體系使分子醫(yī)學開放型實驗教學更加有序、高效地開展;更好地培養(yǎng)學生動手能力、應用能力和獨立工作能力,加強了學生綜合能力的培養(yǎng);并且提升了實驗室管理人員的素質和管理水平,使實驗教學水平和教學質量提高到一個新的層次。
[Abstract]:Through the establishment of a multi-functional open laboratory, the establishment of various rules and regulations for the opening of the laboratory, the establishment of the SOP standardized management rules for instruments and equipment, and the strengthening of the construction of the management staff, To establish and perfect a series of management measures such as molecular medicine laboratory related learning website to cooperate with molecular medicine open experiment teaching. The results show that the open experimental teaching management system makes the open experimental teaching of molecular medicine more orderly and more efficient, and it can better train the students' practical ability, application ability and independent working ability, and strengthen the cultivation of students' comprehensive ability. It also improves the quality and management level of laboratory administrators, and raises the experimental teaching level and teaching quality to a new level.
【作者單位】: 中山大學基礎醫(yī)學實驗教學中心;
【分類號】:G642.4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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