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淺論教師教學(xué)決策能力的提升

發(fā)布時(shí)間:2018-06-22 23:06

  本文選題:教學(xué)決策能力 + 提升 ; 參考:《教育探索》2013年10期


【摘要】:教師的教學(xué)決策是由教學(xué)計(jì)劃、教師的教學(xué)理論和信念等構(gòu)成的。提高教師的教學(xué)決策能力要求教師要采取更新教學(xué)觀念、構(gòu)建自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、完善教學(xué)計(jì)劃及開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)等多種措施。
[Abstract]:The teacher's teaching decision is composed of teaching plan, teaching theory and belief. To improve teachers' ability to make decisions in teaching requires teachers to take measures such as renewing their teaching concepts, constructing their own knowledge structure, perfecting teaching plans and carrying out teaching reflection activities.
【作者單位】: 東北林業(yè)大學(xué);
【基金】:2012年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目(12YJC740014)
【分類號(hào)】:G642.4

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2054602

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