本文選題：轉(zhuǎn)型發(fā)展 + 應用技術(shù)院校��； 參考：《微型電腦應用》2015年12期

【摘要】：為了有效提高計算機專業(yè)學生實踐能力和服務地方能力,提出向應用技術(shù)類型院校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的計算機專業(yè)產(chǎn)學研合作新模式。通過接地氣,尋找計算機專業(yè)服務地方發(fā)展的突破口;通過夯基礎,建設一支理論知識扎實、實踐動手能力強、有行業(yè)背景的"雙師型"教師隊伍;通過追求卓越,開展深度校企合作,培養(yǎng)高質(zhì)量的、企業(yè)對口的應用型人才。該方案對轉(zhuǎn)型發(fā)展中的地方本科院校具有一定的參考價值。
[Abstract]:In order to effectively improve the practical ability and service ability of computer major students, a new model of computer major industry, college and research cooperation is put forward under the background of transformation and development of applied technology colleges. Through grounding gas, to find a breakthrough in computer professional service local development; through tamping foundation, to build a team of "double qualified" teachers with solid theoretical knowledge, strong practical ability and industry background; through the pursuit of excellence, Carry out deep school-enterprise cooperation to cultivate high-quality, enterprise-based applied talents. This scheme has certain reference value to the local undergraduate colleges and universities in the process of transformation and development.
【作者單位】： 商洛學院數(shù)學與計算機應用學院;
【基金】：商洛學院教育教學改革研究項目(重點)資助(15jyjx105)
【分類號】：TP3-4;G642

【參考文獻】

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本文編號：2020343