高校思想政治理論課“四位一體”教學模式研究
本文選題:思想政治理論課 + 教學模式。 參考:《思想理論教育導刊》2013年11期
【摘要】:新形勢下,針對高校學生身心發(fā)展的特點和認識規(guī)律,創(chuàng)建高校思想政治理論課"四位一體"教學模式,將專題型知識講授、交流型課堂討論、學習型組織氛圍、體驗式社會實踐結(jié)合起來,形成全方位、多層次的"四位一體"教學綜合體系。
[Abstract]:Under the new situation, in view of the characteristics of the students' physical and mental development and the law of cognition, the teaching mode of "four in one" in the ideological and political theory course in colleges and universities should be established, and the thematic knowledge should be taught, the classroom discussion should be exchanged, and the atmosphere of learning-type organization should be organized. Experience-based social practice combined to form an all-round, multi-level "four-in-one" teaching comprehensive system.
【作者單位】: 湖南農(nóng)業(yè)大學東方科技學院;湖南工業(yè)大學思政部;
【基金】:湖南省高校思想政治教育研究課題“新形勢下高校思想政治理論課‘四位一體’教學模式研究”(項目批準號:12C06) 湖南省教育教學改革研究項目“獨立學院思想政治理論課立體教學模式研究”(項目批準號:湘教通〔2011〕315號) 湖南省高校教學改革研究資助項目“高校思政課有效性互動教學設計”(項目批準號:湘教通〔2011〕219號)的階段性成果
【分類號】:G641
【共引文獻】
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,本文編號:2009692
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