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高校學(xué)生思想政治教學(xué)中健康人格教育的融入

發(fā)布時(shí)間:2018-06-01 04:43

  本文選題:大學(xué)生 + 健康人格; 參考:《中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年01期


【摘要】:面對(duì)日益多元化的社會(huì),大學(xué)生的人格出現(xiàn)了各種缺陷。思想政治理論課是塑造健康人格的重要渠道和核心課程,具有其他學(xué)科不可比擬的功能。在思想政治教育中,教師可以從挖掘教材資源、改進(jìn)教學(xué)方法和提升自身人格魅力三方面入手,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育和健康人格教育的統(tǒng)一。
[Abstract]:In the face of the increasingly diversified society, the personality of college students has appeared a variety of defects. Ideological and political theory course is an important channel and core curriculum for shaping healthy personality. In ideological and political education, teachers can realize the unity of college students' ideological and political education and healthy personality education from three aspects: excavating teaching material resources, improving teaching methods and enhancing their own personality charm.
【作者單位】: 三亞學(xué)院社科部;安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:2012年三亞學(xué)院教改重點(diǎn)課題“基于大學(xué)生人格教育的‘思政課’實(shí)踐教學(xué)改革”(課題編號(hào):syxyjy120501)的階段性研究成果
【分類號(hào)】:G641

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

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【共引文獻(xiàn)】

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9 洪,

本文編號(hào):1962875


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