獸醫(yī)藥理學(xué)教學(xué)中大學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)
本文選題:獸醫(yī)藥理學(xué) + 創(chuàng)新能力; 參考:《黑龍江畜牧獸醫(yī)》2013年21期
【摘要】:大學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力是建設(shè)我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的要求,是現(xiàn)階段教育與教學(xué)改革的需要,是社會(huì)對(duì)人才的需求。筆者結(jié)合動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)和獸醫(yī)藥理學(xué)課程自身特點(diǎn),從選擇和組織多樣化教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建多向互動(dòng)探究式教學(xué)方式,加強(qiáng)和突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)行多元化考核評(píng)價(jià)方法等方面對(duì)提高大學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力進(jìn)行了初步的研究和探索。
[Abstract]:The innovation and practical ability of college students is the requirement of constructing our country's innovative national development strategy, the need of education and teaching reform at present, and the demand of society for talents. According to the characteristics of animal medicine and veterinary pharmacology courses, the author constructs a multi-directional interactive inquiry teaching method from the selection and organization of various teaching contents to strengthen and highlight the practical teaching links. This paper makes a preliminary research and exploration on how to improve college students' ability of innovation and practice.
【作者單位】: 延邊大學(xué)農(nóng)學(xué)院;
【基金】:延邊大學(xué)教育教學(xué)研究立項(xiàng)課題項(xiàng)目(延大教發(fā)[2011]13號(hào))
【分類號(hào)】:G642;S859.7-4
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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