基于人力資本產(chǎn)權(quán)的教授治學(xué)研究
本文選題:人力資本產(chǎn)權(quán) + 教授 ; 參考:《大連理工大學(xué)》2013年碩士論文
【摘要】:教授治學(xué)是我國(guó)高校建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的重要內(nèi)容和關(guān)鍵步驟,教授治學(xué)主要是指以教授為代表的學(xué)者群體對(duì)學(xué)術(shù)事務(wù)的控制、決策和管理,本質(zhì)是教授所擁有的學(xué)術(shù)權(quán)力在大學(xué)組織治理中的實(shí)現(xiàn)。以教授為代表的學(xué)者群體是大學(xué)組織運(yùn)行的一種關(guān)鍵人力資本,教授是其人力資本的天然產(chǎn)權(quán)主體,教授治學(xué)的權(quán)力來(lái)源于教授的人力資本產(chǎn)權(quán)。隨著我國(guó)高等教育管理體制改革的深化和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的逐步推進(jìn),教授所擁有的學(xué)術(shù)權(quán)力在大學(xué)組織治理中的回歸和實(shí)現(xiàn)顯得越來(lái)越迫切。大學(xué)具有組織的一般屬性,是一個(gè)不同資源要素之間的特殊契約集合,其中物質(zhì)資本主體和教授之間的契約是大學(xué)的一種核心契約。教授長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)法在現(xiàn)行的制度框架內(nèi)完整的實(shí)現(xiàn)其學(xué)術(shù)權(quán)力,主要是因?yàn)樵谔囟ǖ闹贫缺尘跋陆淌谠诖髮W(xué)組織中的談判能力和地位不高,教授不能公平合理的分享大學(xué)的決策控制權(quán)權(quán)。以教授為代表的學(xué)者群體參與大學(xué)治理,以?xún)?yōu)化治理結(jié)構(gòu),提高組織績(jī)效,是現(xiàn)代大學(xué)組織治理的改革方向。從人力資本產(chǎn)權(quán)的視角來(lái)研究教授在大學(xué)組織中的屬性和地位,深化和拓展教授治學(xué)的組織內(nèi)涵和理論依據(jù),對(duì)教授在大學(xué)組織中的地位和作用進(jìn)行的界定,改變傳統(tǒng)物質(zhì)資本主導(dǎo)大學(xué)決策權(quán)的壟斷契約模式,建立物質(zhì)資本主體和教授共同分享大學(xué)決策權(quán)的大學(xué)治理模式,使教授分享大學(xué)的決策權(quán)特別是主導(dǎo)學(xué)術(shù)事務(wù)的決策控制權(quán),實(shí)施教授治學(xué),對(duì)于我國(guó)高校建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
[Abstract]:Professor scholarship is an important content and key step in the construction of modern university system in colleges and universities in our country. It mainly refers to the control, decision-making and management of academic affairs by a group of scholars represented by professors. The essence is the realization of the academic power of the professor in the university organization governance. The group of scholars represented by professors is a kind of key human capital in the operation of university organization. Professor is the main body of natural property right of human capital, and the power of teaching learning comes from the property right of human capital of professors. With the deepening of the reform of higher education management system and the gradual advancement of the construction of modern university system, it is more and more urgent to return and realize the academic power that professors possess in university organizational governance. The university has the general property of organization, which is a special contract set between different resource elements, in which the contract between the material capital subject and the professor is a kind of core contract of the university. Professors have long been unable to fully realize their academic powers within the framework of the existing system, mainly because of their low negotiating ability and position in university organizations in a given institutional context, Professors cannot fairly and reasonably share the power of control over university decisions. In order to optimize the governance structure and improve the organizational performance, it is the reform direction of the modern university organizational governance that the academic group represented by the professors participate in the university governance. From the perspective of human capital property right, this paper studies the attributes and status of professors in university organizations, deepens and expands the organizational connotation and theoretical basis of professors' scholarship, and defines the position and role of professors in university organizations. Changing the traditional monopoly contract model of the university decision-making power dominated by the material capital and establishing the university governance model in which the material capital subject and the professor share the university decision-making power together. It is of great theoretical value and practical significance for professors to share the decision-making power of universities, especially to control the decisions of leading academic affairs, and to carry out academic research by professors, which is of great theoretical value and practical significance to the construction of modern university system in our country's colleges and universities.
【學(xué)位授予單位】:大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類(lèi)號(hào)】:G647.1
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1921939
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