本文選題：高校 + 德育評估��； 參考：《黑龍江高教研究》2015年12期

【摘要】：高校德育評估是評估主體在一定價值觀的指導(dǎo)下,依據(jù)評估的標準、程序和技術(shù)手段對高校德育過程及其結(jié)果進行評述和估量,對高校德育這種特殊活動的過程及其結(jié)果做出某種意義下的價值判斷。開展高校德育評估有利于促進高等教育質(zhì)量提升和高校德育工作趨于完善,不但可能,而且必要。高校德育評估的實現(xiàn)是科學的評估理念、完善的評估制度和有效的評估管理形成合力的結(jié)果。
[Abstract]:Under the guidance of certain values, the evaluation of moral education in colleges and universities is a review and evaluation of the process and results of moral education in colleges and universities according to the evaluation criteria, procedures and technical means. This paper makes a value judgment on the process and result of moral education in colleges and universities. It is not only possible but also necessary to carry out the evaluation of moral education in colleges and universities to promote the quality of higher education and to improve the work of moral education in colleges and universities. The realization of moral evaluation in colleges and universities is the result of scientific evaluation idea, perfect evaluation system and effective evaluation management.
【作者單位】： 衢州學院辦公室;
【分類號】：G641

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1808145