本文選題：責(zé)任自愿評估　切入點(diǎn)：框架　出處：《職業(yè)技術(shù)教育》2013年34期

【摘要】："責(zé)任自愿評估框架"是美國第一個服務(wù)于社區(qū)學(xué)院,并由社區(qū)學(xué)院自愿實施的全國性責(zé)任評估計劃,其是由"美國社區(qū)學(xué)院協(xié)會"領(lǐng)導(dǎo),與"社區(qū)學(xué)院受托人協(xié)會"和"大學(xué)管理委員會宣傳和政策中心"合作,三方共同開發(fā)的。目前,該框架進(jìn)入全面實施階段。VFA的組織與管理遵循AACC、ACCT和CBAPC的章程及相關(guān)制度。該計劃堅信,教育是每個社會成員發(fā)揮其潛能的必要條件,適合每個人的高等教育可以使每個人從中受益。計劃的使命是促進(jìn)社區(qū)學(xué)院發(fā)展,建設(shè)學(xué)習(xí)型國家。
[Abstract]:The Voluntary liability Assessment Framework is the first national liability assessment program in the United States to serve community colleges and is voluntarily implemented by community colleges, and is led by the American Association of Community Colleges.Developed in collaboration with the Association of Trustees of Community Colleges and the Center for Advocacy and Policy of the University Management Committee.At present, the framework has entered a comprehensive implementation phase. VFA organization and management follow the AAC ACCT and CBAPC regulations and related regulations.The plan firmly believes that education is a necessary condition for every member of society to realize its potential and that higher education suitable for everyone can benefit everyone.The mission of the program is to promote the development of community colleges and to build a learning country.
【作者單位】： 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G648.6

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本文編號：1721325