本文選題：西部高等教育　切入點(diǎn)：區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展　出處：《財(cái)政研究》2013年05期

【摘要】：本文利用1998～2010年的統(tǒng)計(jì)資料,首先,對(duì)13年來西部12個(gè)省市區(qū)的高等教育發(fā)展的歷程進(jìn)行了縱向演進(jìn)分析,并與東、中部和東北地區(qū)做了橫向?qū)Ρ?其次,選擇了極差測(cè)度法、標(biāo)準(zhǔn)差測(cè)度法和標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)測(cè)度法等方法,以人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其極值、極差、標(biāo)準(zhǔn)差和標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)作為指標(biāo),度量了東、中、西部和東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)的相對(duì)和絕對(duì)差異;最后,對(duì)西部高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的相互關(guān)系做了分析并得出簡(jiǎn)單的結(jié)論。
[Abstract]:Based on the statistical data from 1998 to 2010, this paper firstly analyzes the development process of higher education in 12 provinces and municipalities in the west of China over the past 13 years, and makes a horizontal comparison with the eastern, central and northeast regions.The standard deviation measure method and the standard deviation coefficient measure method, take the per capita GDP and its extreme value, the range deviation, the standard deviation and the standard deviation coefficient as the index, has measured the east, the middle, the west and the northeast regional economy relative and the absolute difference;Finally, the relationship between the western higher education and the coordinated development of regional economy is analyzed and a simple conclusion is drawn.
【作者單位】： 西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【分類號(hào)】：F127;G649.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1716245