本文選題：大學(xué)生　切入點(diǎn)：社會(huì)實(shí)踐　出處：《勞動(dòng)保障世界》2015年36期

【摘要】：國(guó)家教育部[1]和重慶市教委分別對(duì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐以及實(shí)習(xí)作了強(qiáng)調(diào)與要求[2],大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
[Abstract]:The Ministry of Education [1] and the Chongqing Education Commission have emphasized and demanded the participation of college students in social practice and practice respectively [2]. The participation of college students in social practice activities can promote their understanding of society.To improve their own understanding of the current situation of economic and social development, to achieve a better combination of book knowledge and practical knowledge, to help them establish a correct world outlook, outlook on life and values.
【作者單位】： 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G641

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本文編號(hào)：1709919