改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)流行音樂(lè)對(duì)大學(xué)生價(jià)值取向的影響規(guī)律分析
本文選題:改革開(kāi)放 切入點(diǎn):流行音樂(lè) 出處:《東北師范大學(xué)》2013年碩士論文
【摘要】:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都發(fā)生了巨大的變化,中國(guó)的流行音樂(lè)隨著改革開(kāi)放的步伐快速的發(fā)展起來(lái)。作為一種流行的文化,以其獨(dú)有的特點(diǎn)受到了大學(xué)生的喜愛(ài)和追隨。隨著時(shí)代的變遷,流行音樂(lè)一方面反映出了大學(xué)生的價(jià)值取向的變化,另一方面影響著大學(xué)生的價(jià)值取向。研究流行音樂(lè)對(duì)大學(xué)生的影響規(guī)律在大學(xué)生思想政治教育方面有著重要的意義。所以本文以時(shí)間為線索,描述改革開(kāi)放以來(lái)流行音樂(lè)與大學(xué)生價(jià)值取向的變遷,找到流行音樂(lè)影響大學(xué)生價(jià)值取向的規(guī)律,合理利用流行音樂(lè)為大學(xué)生思想政治教育提供有效的方法和途徑。 文章主干的第一部分是對(duì)流行音樂(lè)和大學(xué)生價(jià)值取向相關(guān)概念的界定和兩者關(guān)系的研究。第二部分是對(duì)研究流行音樂(lè)在改革開(kāi)放30年以來(lái)的發(fā)展脈絡(luò)和主要特點(diǎn)進(jìn)行分析和整理。按流行音樂(lè)的幾個(gè)主要發(fā)展階段進(jìn)行劃分:第一,改革開(kāi)放初期,內(nèi)地流行音樂(lè)的復(fù)蘇;第二,,“西北風(fēng)”歌曲刮起,全國(guó)上下一片“紅”;第三,民謠音樂(lè)的興起,多種音樂(lè)交織在一起的時(shí)代;第四,跨世紀(jì)時(shí)期,歌頌祖國(guó)新篇章;第五,信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)歌曲的大量興起,并在每個(gè)階段用典型的音樂(lè)說(shuō)明大學(xué)生在該時(shí)期的價(jià)值取向的主要特點(diǎn)和變化過(guò)程。第三部分通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和深度訪談的方式對(duì)兩者的共同點(diǎn)進(jìn)行分析比對(duì),找到流行音樂(lè)影響大學(xué)生價(jià)值取向的積極影響和消極影響;最后,通過(guò)對(duì)比分析,給出流行音樂(lè)在大學(xué)生思想政治教育方面的一些建議。
[Abstract]:Since the reform and opening up, great changes have taken place in politics, economy and culture in China, and pop music in China has developed rapidly with the pace of reform and opening up.As a popular culture, it is loved and followed by college students with its unique characteristics.With the change of times, pop music reflects the change of value orientation of college students on the one hand, and affects the value orientation of college students on the other.It is of great significance to study the influence of pop music on college students' ideological and political education.Therefore, this paper takes time as a clue to describe the changes of popular music and the value orientation of college students since the reform and opening up, and find out the law that pop music affects the value orientation of college students.Rational use of pop music provides effective ways and means for ideological and political education of college students.The first part of this paper is about the definition and relationship between pop music and college students' value orientation.The second part analyzes the development and main characteristics of pop music since the reform and opening up 30 years ago.It is divided according to several major stages of the development of pop music: first, the revival of mainland pop music in the early stage of reform and opening up; second, the rise of "northwest wind" songs and the rise of "red" music throughout the country; and thirdly, the rise of folk music.An era in which many kinds of music are intertwined; fourth, a new chapter in praise of the motherland in the cross-century period; and fifthly, the rise of a large number of online songs in the information age,In each stage, typical music is used to explain the main characteristics and changing process of the value orientation of college students in this period.The third part through the questionnaire and in-depth interviews to analyze and compare their common points, find out the positive and negative impact of pop music on the value orientation of college students; finally, through comparative analysis,Some suggestions of pop music in ideological and political education of college students are given.
【學(xué)位授予單位】:東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G641
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1694713
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