美國大學(xué)校長的分身術(shù)——從Provost的角色與職責(zé)看美國大學(xué)治理的新特點
本文選題:大學(xué)治理結(jié)構(gòu) 切入點:大學(xué)校長 出處:《高等教育研究》2013年12期
【摘要】:美國大學(xué)制度的有效性在于其基于實用理性而隨時、就勢善變。在新自由主義、新管理主義、市場邏輯的多重壓力之下,美國大學(xué)校長分身有術(shù):Provost作為學(xué)術(shù)副校長的權(quán)重逐漸加大,有效溝通了大學(xué)內(nèi)外治理結(jié)構(gòu),保障了學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)權(quán)力?偨Y(jié)美國大學(xué)治理結(jié)構(gòu)變革的新特點,對建構(gòu)中國大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)具有借鑒意義。
[Abstract]:The effectiveness of the American university system is that it changes at any time on the basis of practical rationality. Under the pressure of neoliberalism, neo-managementism, and market logic, The weight of President: Provost as academic vice president is gradually increasing, which effectively communicates the internal and external governance structure of the university, guarantees the academic quality and academic power, and summarizes the new characteristics of the reform of American university governance structure. It can be used for reference to construct the internal governance structure of Chinese universities.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院;
【基金】:山東大學(xué)自主創(chuàng)新基金(人文社科專項)重點項目(2082012IFW12118)
【分類號】:G649.712
【參考文獻(xiàn)】
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