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我國(guó)應(yīng)用型大學(xué)的組織特征與體系設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2018-03-22 18:52

  本文選題:應(yīng)用型大學(xué) 切入點(diǎn):組織特征 出處:《江蘇高教》2013年05期  論文類(lèi)型:期刊論文


【摘要】:作為一種新的辦學(xué)群體和辦學(xué)類(lèi)型,我國(guó)應(yīng)用型大學(xué)與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)性研究型大學(xué)、專(zhuān)業(yè)性技能型院校相比,在組織目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、組織體系和組織文化上具有自身的獨(dú)特性。根據(jù)辦學(xué)定位,應(yīng)用型大學(xué)必須整合組織目標(biāo),優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)架構(gòu),變革組織體系,培育組織文化,以實(shí)現(xiàn)組織轉(zhuǎn)型,同步提升辦學(xué)內(nèi)涵。
[Abstract]:As a new school group and type, China's applied universities, compared with traditional academic research universities and professional technical colleges, are organized in terms of organizational objectives and organizational structure. The organizational system and organizational culture have their own uniqueness. According to the orientation of running a school, applied universities must integrate organizational objectives, optimize the structure of disciplines and specialties, reform the organizational system, cultivate organizational culture, and realize the organizational transformation. Promote the connotation of running schools simultaneously.
【作者單位】: 浙江萬(wàn)里學(xué)院教務(wù)處;
【基金】:浙江省教科規(guī)劃2013年度研究課題(項(xiàng)目編號(hào):SCG167)
【分類(lèi)號(hào)】:G647

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1649936

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