本文關(guān)鍵詞： 高校 學(xué)生評教 有效性 研究述評　出處：《現(xiàn)代大學(xué)教育》2013年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高校學(xué)生評教已經(jīng)成為評價教師教學(xué)質(zhì)量的主要形式之一。已有研究成果主要集中在學(xué)生評教是否具有可靠性和有效性、影響學(xué)生評教有效性的因素以及提高學(xué)生評教有效性的對策研究三個方面,且呈現(xiàn)出研究主題相對廣泛并向縱深方向發(fā)展,定性分析與定量分析相結(jié)合,多學(xué)科多視角研究活躍,國外研究成果涌現(xiàn)、國際化視野打開等特點。今后的研究將在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上,從理論分析與實證分析相結(jié)合的維度,沿著人本主義的價值取向發(fā)展。
[Abstract]:College students' evaluation of teaching has become one of the main forms of evaluating teachers' teaching quality. The existing research results mainly focus on whether students' evaluation of teaching is reliable and effective. The factors that affect the effectiveness of students' evaluation of teaching and the countermeasures to improve the effectiveness of students' evaluation of teaching show that the research topics are relatively wide and develop in depth, and qualitative analysis and quantitative analysis are combined. The characteristics of multi-disciplinary and multi-perspective research, such as the emergence of foreign research results and the opening of international horizons, will be based on the existing research, from the perspective of theoretical analysis and empirical analysis. Develop along the value orientation of humanism.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;華中師范大學(xué);
【基金】：2012年度湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目“高校學(xué)生評教的發(fā)展現(xiàn)狀、面臨問題及改進(jìn)對策研究”,項目編號:2012086
【分類號】：G642.0

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)重要報紙文章 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1537583