大學畢業(yè)生專業(yè)人才培養(yǎng)方案認同度研究——基于湖北經(jīng)濟學院經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)生的實證調(diào)查
本文關(guān)鍵詞: 經(jīng)濟學 畢業(yè)生 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 認同度 出處:《學校黨建與思想教育》2013年27期 論文類型:期刊論文
【摘要】:專業(yè)人才培養(yǎng)方案是高校人才培養(yǎng)的綱領(lǐng)性文件,在人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮著基礎性作用。畢業(yè)生對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的認同程度直接關(guān)系著他們的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展。文章以湖北經(jīng)濟學院經(jīng)濟學專業(yè)為例,對畢業(yè)生專業(yè)人才培養(yǎng)方案認同度的現(xiàn)狀進行了研究。在此基礎上,對提升畢業(yè)生專業(yè)人才培養(yǎng)方案認同度提出了對策和建議。
[Abstract]:The program of training professional talents is a programmatic document for the cultivation of talents in colleges and universities. It plays a fundamental role in the process of talent training. The degree of recognition of graduates to the program of professional talent training is directly related to their choice of employment and career development. This paper takes the economics major of Hubei University of Economics as an example. On the basis of the research on the status quo of the recognition degree of the graduates' professional talents training scheme, the countermeasures and suggestions are put forward to improve the recognition degree of the graduates' professional talent training programs.
【作者單位】: 湖北經(jīng)濟學院;
【基金】:湖北經(jīng)濟學院高水平教學培育項目“經(jīng)管類人才培養(yǎng)方案質(zhì)量四維度動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)研究與實踐”的階段性成果
【分類號】:G642.0
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:1497759
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