本文關(guān)鍵詞： 高校政府采購 績效評價 指標體系　出處：《北方工業(yè)大學》2013年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：近年來,隨著我國高校投入的不斷增加,政府采購項目及其范圍也日趨擴大,政府采購績效評價工作越來越受到高校重視。其績效評價的實踐主要是對采購過程中的具體程序、方式等活動實施監(jiān)督考核,對加強高校政府采購的管理具有重要的意義。但目前多數(shù)高校在政府采購項口管理工作中,單純地強調(diào)節(jié)約的目標,對于高校政府采購完整的績效評價體系的構(gòu)建,加強高校政府采購的政府監(jiān)管等相應研究涉及較少。 本文研究高校政府采購績效評價指標體系的構(gòu)建及應用問題。目的是在政府采購績效評價理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合高校政府采購自身特點和多元價值取向的績效評價體系,使用BSC并結(jié)合層次分析法、主成分分析法,研究高校政府采購績效評價的理論框架和評價指標。按照定性和定量相結(jié)合的思路給出適當?shù)南闰炐畔?提出指標權(quán)重的確定方法,從而構(gòu)建高校政府采購績效評價的定量評價模型,計算出相應的績效得分,為進一步加強高校政府采購管理提供一些參考。 本文主要內(nèi)容分為以下幾個部分：首先,通過分析課題的研究背景、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,提供本文的研究方法和技術(shù)路線；其次,分析政府采購管理及績效評價國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和有關(guān)的績效評價基礎(chǔ)理論,為高校政府采購績效評價研究確立基礎(chǔ)；在充分討論高校政府采購績效評價現(xiàn)狀和意義的基礎(chǔ)上,通過細致研究績效評價指標體系的內(nèi)涵,構(gòu)建原則和具體設(shè)計等問題,確定績效評價指標體系的構(gòu)建方案。根據(jù)構(gòu)建方案,提供了高校政府采購績效評價模型的構(gòu)建過程和數(shù)據(jù)模擬分析,同時研究了高校政府采購績效評價方法應用中的評價流程和重要的基礎(chǔ)性工作。最后,提出了提升高校政府采購績效的對策建議、研究結(jié)論和進一步研究的展望。
[Abstract]:In recent years, with the continuous increase of investment in colleges and universities in China, government procurement projects and their scope are also increasingly expanded. Performance evaluation of government procurement is paid more and more attention by colleges and universities. The practice of performance evaluation is mainly to supervise and assess the specific procedures and methods in the process of procurement. It is of great significance to strengthen the management of government procurement in colleges and universities. But at present, most universities emphasize the goal of saving in the management of government procurement. There are few researches on how to construct the complete performance evaluation system of university government procurement and how to strengthen the government supervision of university government procurement. The purpose of this paper is to study the construction and application of the performance evaluation index system of government procurement in colleges and universities. The purpose is to evaluate the performance of government procurement on the basis of the theory. Combined with the characteristics of university government procurement and multi-value orientation of the performance evaluation system, the use of BSC and combined with the Analytic hierarchy process, principal component analysis. This paper studies the theoretical framework and evaluation index of government procurement performance evaluation in colleges and universities. According to the combination of qualitative and quantitative thinking, it gives appropriate prior information and puts forward the method of determining index weight. Thus, the quantitative evaluation model of government procurement performance evaluation in colleges and universities is constructed, and the corresponding performance scores are calculated, which provides some references for further strengthening the management of government procurement in colleges and universities. The main content of this paper is divided into the following parts: first, through the analysis of the research background, research significance, domestic and foreign research status, provide the research methods and technical route of this paper; Secondly, it analyzes the current research situation of government procurement management and performance evaluation at home and abroad and the basic theory of performance evaluation, which establishes the foundation for the research of government procurement performance evaluation in colleges and universities. On the basis of fully discussing the current situation and significance of performance evaluation of government procurement in colleges and universities, this paper studies the connotation, construction principles and concrete design of performance evaluation index system. According to the construction plan, this paper provides the construction process and data simulation analysis of the performance evaluation model of government procurement in colleges and universities. At the same time, it studies the evaluation process and important basic work in the application of the performance evaluation method of university government procurement. Finally, it puts forward the countermeasures and suggestions to improve the performance of university government procurement. Conclusions and prospects for further research.
【學位授予單位】：北方工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G649.2;F812.45

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本文編號：1452822