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高校輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件能力探析

發(fā)布時(shí)間:2018-01-14 17:40

  本文關(guān)鍵詞:高校輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件能力探析 出處:《寧波教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2015年06期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:高校輔導(dǎo)員在應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件過程中,表現(xiàn)出預(yù)判前對(duì)問題性質(zhì)把握不準(zhǔn)確、處置中應(yīng)對(duì)能力不夠和經(jīng)驗(yàn)不足、善后時(shí)心理干預(yù)不到位甚至缺位等問題。從主觀因素看,主要有認(rèn)識(shí)不到位、缺乏經(jīng)驗(yàn)和僥幸心理等原因;從客觀因素看,主要有培訓(xùn)不到位、總結(jié)反思不夠和應(yīng)急機(jī)制不健全等原因。提出了提高輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生突發(fā)事件發(fā)生發(fā)展規(guī)律的認(rèn)知、以教育行政主管部為牽頭單位建立學(xué)生突發(fā)事件案例庫(kù)、提高學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急演練的實(shí)戰(zhàn)性和針對(duì)性、提高輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生突發(fā)事件的研判能力和構(gòu)建以快速反應(yīng)為目標(biāo)的學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制等對(duì)策。
[Abstract]:College counselors in the process of dealing with student emergencies, show that the pre-judgment of the nature of the problem is not accurate, dealing with the ability to cope with inadequate and inadequate experience. The psychological intervention is not in place or even the absence in the aftercare. From the subjective factors, there are mainly some reasons, such as lack of understanding, lack of experience and fluke psychology. From the perspective of objective factors, there are main reasons such as inadequate training, inadequate reflection and inadequate emergency mechanism, and so on. The author proposes to improve the counselors' cognition of the law of the occurrence and development of students' unexpected events. In order to improve the actual combat and pertinence of student emergency drills, the department of education administration should be the lead unit to establish the student emergency case bank. To improve the ability of the counselors to judge the students' emergencies and to set up the linkage mechanism of the students' emergency response with the goal of rapid response, and so on.
【作者單位】: 浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院;
【基金】:2015年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(高校思想政治工作)(15JDSZ3034) 2012年度浙江省教育廳科研項(xiàng)目(Y201226419) 2011-2012年度浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院黨建與思想政治教育課題
【分類號(hào)】:G641
【正文快照】: 近年來,有關(guān)大學(xué)生的突發(fā)事件屢見不鮮,例如引起社會(huì)廣泛關(guān)注的2008年上海商學(xué)院學(xué)生宿舍大火案、2012年上海交通大學(xué)學(xué)生太湖翻船案、2013年復(fù)旦大學(xué)學(xué)生寢室投毒案等,還有一些雖未引起社會(huì)廣泛關(guān)注,但是代價(jià)慘痛,諸如大學(xué)生自殺、猝死、被殺等。由于這些事件事發(fā)突然,對(duì)第一

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 廖靈丹;;維護(hù)我國(guó)高校穩(wěn)定的影響因素、問題及對(duì)策[J];四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年05期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 馬若倫;李墨音;;輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理與學(xué)生的關(guān)系[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2008年29期

2 楊曉蘭;;淺談高校輔導(dǎo)員運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育探究[J];時(shí)代教育;2014年13期

3 劉新躍;;高校輔導(dǎo)員技能大賽的實(shí)踐與思考[J];高校輔導(dǎo)員學(xué)刊;2014年02期

4 曾曉敏;;與95后大學(xué)生溝通的幾點(diǎn)技巧[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2014年08期

5 譚入斱;;高校輔導(dǎo)員工作心得淺析[J];才智;2014年14期

6 孟凡;陳玲;;新形勢(shì)下加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員工作能力探析[J];時(shí)代教育;2014年13期

7 高娟;;在校大學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)可度[J];天津市經(jīng)理學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期

8 唐林芳;;談高校輔導(dǎo)員的與時(shí)俱進(jìn)[J];科技信息;2014年11期

9 談冰瑩;;論如何提高輔導(dǎo)員的自我素養(yǎng)[J];青年與社會(huì);2013年05期

10 周沛;;對(duì)高校輔導(dǎo)員工作考核機(jī)制的探析[J];鴨綠江(下半月版);2014年01期



本文編號(hào):1424636

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