本文關(guān)鍵詞：努力增強高校思想政治理論課的吸引力和感染力　出處：《思想理論教育導(dǎo)刊》2013年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：要增強高校思想政治理論課這份"營養(yǎng)套餐"的吸引力和感染力,必須從四個方面把握和完善:第一,"原材料品質(zhì)",強調(diào)理論的科學(xué)性和本身所具有的豐富的精神內(nèi)涵;第二,"烹飪方法",講究教學(xué)方式方法的多樣性;第三,"食客特征",把握大學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律;第四,"烹飪大師",彰顯高校思想政治理論課教師的個性特征和人格魅力,才能將高校思想政治理論課由大學(xué)生的"營養(yǎng)套餐"變成"營養(yǎng)大餐"。
[Abstract]:To strengthen the ideological and political theory courses in Colleges and universities nutrition package "attraction and appeal, we must grasp and improve from four aspects: first, the" quality "of raw materials, emphasizing the rich spiritual connotation of scientific theory and has itself; second," cooking method ", the diversity of teaching methods; third," diner features ", grasp the law of physical and mental development of college students; fourth, the" Master Chef ", personality characteristics and personality to highlight the charm of Ideological and political theory teachers, to the ideological and political theory course by students" nutritional packages "into a" nutritional meal ".

【作者單位】： 福建農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類號】：G641
【正文快照】： 高校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道,增強吸引力和感染力是高校思想政治理論課教學(xué)實踐和理論研究的一項長期課題。最近,紀(jì)錄片“舌尖上的中國”在電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上備受關(guān)注。為何人們會被“舌尖上的中國”所吸引和感染?因為千差萬別的飲食習(xí)慣和獨特的味覺審

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1401866